【单选题】【消耗次数:1】
理想,是人们在实践中形成的
有实现必然性的对美好未来的追求和向往
不可实现性的对美好未来的追求和向往
超越客观性的对美好未来的追求和向往
有实现可能性的对美好未来的追求和向往
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①  实现豁然性
②  不可能性
③  超越客观性
④  实现可能性
【单选题】 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往称为()
①  幻想
②  空想
③  理想
④  信念
【单选题】 理想是人们在实践中形成的具有( )的对美好未来的追求和向往,是人们的世界观、人生观和价值观在人生奋斗目标上的体现。
①  现实可能性
②  必定实现性
③  超越客观性
④  历史必然性
【单选题】 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是()
①  信念
②  信仰
③  理想
④  空想
【判断题】 信仰是人们在实践中形成的、具有现实可能性的对未来的向往和追求。
①  正确
②  错误
【判断题】 信仰是人们在实践中形成的、具有现实可能性的对未来的向往和追求。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列有关人们对未来的向往和追求中,属于社会理想的是( )
①  “三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头”
②  “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
③  谋一个合适的职位,干一番有益于人民的事业
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【单选题】 ()是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
①  信念
②  信仰
③  兴趣
④  理想
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①  正确
②  错误
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②  后移
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④  下移
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①  莫尔斯
②  爱迪生
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①  黑板和粉笔
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③  教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术
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