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【单选题】【消耗次数:1】
在完成某个阶段教育活动之后,对教学成果进行的价值判断叫做( )。
①
绝对性评价
②
诊断性评价
③
相对性评价
④
总结性评价
参考答案:
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相关题目
【单选题】
将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①
评价功能
②
评价基准 评价内容
③
评价方法
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【判断题】
教师在课件制作过程中演示自己的课件进行自我评价的活动属于总结性评价。
①
对
②
错
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【简答题】
从评价所运用的不同的方法、标准着眼进行分类,作文教学测评相对性评价和 评价。[填空1]
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【判断题】
一般在教学活动告一段落时进行的评价,如期末考试等,被称为总结性评价。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是指事件的形成过程之中,在事件进行和实施到了一定阶段之后必须作出评价的阶段性评价。
①
诊断性评价
②
形成性评价
③
终结性评价
④
过程性评价
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【判断题】
真理的绝对性与相对性根源于人认识世界的能力的无限性与有限性、绝对性与相对性的矛盾
①
正确
②
错误
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【单选题】
安全预评价是指在项目( )应用安全评价的原理和方法对系统的危险性、危害性进行预测性评价。
①
竣工验收时
②
建设中
③
可行性报告前
④
建设前
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【简答题】
在语文教学中,如何科学的使用诊断性、形成性、终结性评价?
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【简答题】
作文教学测评中的绝对性评价,只是把评价对象与 进行比较,而不管其内部的各元素间得到的差别。[填空1]
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【简答题】
名词解释:诊断性评价
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随机题目
【单选题】
最常见的致炎因子为( )
①
生物性因子
②
免疫反应
③
物理性因子
④
化学性因子
⑤
机械性因子
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【单选题】
急性炎症局部肿胀的主要原因是( )
①
充血及渗出
②
局部分子浓度升高
③
组织细胞增生
④
炎症介质的形成
⑤
组织细胞变性、坏死
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【单选题】
能产生细胞因子的细胞有( )
①
淋巴细胞和单核巨噬细胞
②
中性粒细胞和嗜酸性粒细胞
③
肥大细胞和血小板
④
中性粒细胞和单核巨噬细胞
⑤
肥大细胞和嗜碱性粒细胞
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【单选题】
炎症的概念下列更符合的是( )
①
是致炎因子引起的血管反应
②
是组织对损伤的防御反应
③
是具有血管系统的活体组织的损伤反应
④
是具有血管系统的活体组织的对损伤因子的防御反应
⑤
是机体血管系统对致炎因子所产生的反应
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【单选题】
下列不符合肿瘤性生长的是( )
①
生长旺盛
②
常形成肿块
③
细胞分化成熟能力低
④
增生过程中需致癌因素持续存在
⑤
相对无止境生长
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【单选题】
确定肿瘤的组织来源取决于( )
①
肿瘤的生长方式
②
肿瘤的异型性
③
肿瘤的实质
④
肿瘤的生长部位
⑤
肿瘤的间质
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【单选题】
下列疾病不是真性肿瘤的是( )
①
畸胎瘤
②
白血病
③
黑色素瘤
④
动脉瘤
⑤
淋巴瘤
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【单选题】
交界性肿瘤是指( )
①
介于良恶性之间的肿瘤
②
介于上皮与间叶组织之间的肿瘤
③
起源于两种上皮交界处的肿瘤
④
介于表皮与真皮之间的肿瘤
⑤
良性肿瘤癌变
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【单选题】
下列形态的肿块中癌的可能性最大的是( )
①
乳头状
②
火山口状溃疡
③
息肉状
④
灰白色结节状
⑤
分叶状
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【单选题】
女性,55岁,乳腺癌患者,已婚。检查见同侧腋窝淋巴结肿大、质硬、无疼痛,应首先考虑为( )
①
慢性淋巴结炎
②
淋巴结原发肿瘤
③
淋巴结反应性增生
④
淋巴结内有肿瘤转移
⑤
急性淋巴结炎
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