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【单选题】【消耗次数：1】
在完成某个阶段教育活动之后，对教学成果进行的价值判断叫做（ 　）。
① 绝对性评价
② 诊断性评价
③ 相对性评价
④ 总结性评价
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相关题目
【单选题】 将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价，这是依据（ ）分类标准
①  评价功能
②  评价基准 评价内容
③  评价方法
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【判断题】 教师在课件制作过程中演示自己的课件进行自我评价的活动属于总结性评价。
①  对
②  错
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【简答题】 从评价所运用的不同的方法、标准着眼进行分类，作文教学测评相对性评价和 评价。[填空1]
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【判断题】 一般在教学活动告一段落时进行的评价，如期末考试等，被称为总结性评价。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 （ ）是指事件的形成过程之中，在事件进行和实施到了一定阶段之后必须作出评价的阶段性评价。
①  诊断性评价
②  形成性评价
③  终结性评价
④  过程性评价
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【判断题】 真理的绝对性与相对性根源于人认识世界的能力的无限性与有限性、绝对性与相对性的矛盾
①  正确
②  错误
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【单选题】 安全预评价是指在项目（ ）应用安全评价的原理和方法对系统的危险性、危害性进行预测性评价。
①  竣工验收时
②  建设中
③  可行性报告前
④  建设前
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【简答题】 在语文教学中，如何科学的使用诊断性、形成性、终结性评价？
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【简答题】 作文教学测评中的绝对性评价，只是把评价对象与 进行比较，而不管其内部的各元素间得到的差别。[填空1]
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【简答题】 名词解释：诊断性评价
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随机题目
【单选题】 OC门组成的电路图如图3所示，其输出函数F为（　　）
①  F=AB+BC
②  F=
③  F=(A+B)(B+C)
④  F=
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【单选题】 十进数6的余3码是（　　）
①  0110
②  1001
③  1100
④  1010
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【单选题】 n个触发器构成的时序逻辑电路，最多的状态数是（　　）
①  个
②  个
③  2n个
④  个
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【单选题】 逻辑函数F=(A+B)(B+)的对偶式F′=（　　）
①  +C
②  AB+B
③  +C
④  AB+C
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【单选题】 两片8选1的输出Y1和Y2在扩展成一片16选1输出Y时必须通过（　　）
①  与非门
②  或非门
③  与门
④  或门
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【单选题】 不是最小项ABCD逻辑相邻的最小项是（　　）
①  BCD
②  ACD
③  BD
④  ABD
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【单选题】 组合逻辑电路的竞争冒险是由于（　　）引起的。
①  电路不是最简
②  电路有多个输出
③  电路中存在延迟
④  电路中使用不同的门电路
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【单选题】 如图3所示TTL门电路，当=0时，F的状态为（　　）
①  F=B
②  F=A
③  F=AB
④  F=
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【单选题】 全加器的输入全为“1”时输出是（　　）
①  0
②  1
③  10
④  11
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【单选题】 图5所示电路中，只有（　　）不能实现Qn+1=。
①  A
②  B
③  C
④  D
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