梯形图程序设计语言是最常用的一种程序设计语言。

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相关题目

【单选题】用高级程序设计语言编写的程序称为（）

① 源程序

② 应用程序

③ 用户程序

④ 实用程序

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【单选题】用高级程序设计语言编写的程序称为_____。

① 目标程序

② 可执行程序

③ 源程序

④ 伪代码程序

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【单选题】程序设计方法主要有两种，其中Java程序设计语言所采用的设计方法是____程序设计。

① 面向机器

② 面向用户

③ 面向对象

④ 面向问题

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【多选题】选择程序设计语言时需要考虑

① 用户的要求

② 可以得到的软件工具

③ 软件的应用领域

④ 软件可移植性要求

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【单选题】下列哪项程序设计语言出现最早（）。

① BASIC

② ALGOL

③ COBOL

④ PASCAL

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【单选题】使用Java程序设计语言编写的源程序______。

① CPU能直接执行

② 具有良好的可读性和可移植性

③ 执行效率最高

④ 运行依赖于具体机器

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【单选题】关于程序设计语言，下列说法不正确的是（）。

① 语言越高级越接近人类自然语言

② 语言越高级越难

③ 语言越低级越难

④ 语言越低级越接近机器语言

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【单选题】程序设计语言的工程特性之一为( )。

① 软件的可重用性

② 数据结构的描述性

③ 抽象类型的描述性

④ 数据库的易操作性

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【单选题】 Java程序设计语言所采用的设计方法是_____。

① 面向用户

② 面向问题

③ 面向过程

④ 面向对象

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【多选题】程序员应该根据什么选择一种适当的高级程序设计语言。

① 目标系统的性质

② 目标系统的大小

③ 目标系统的价格

④ 目标系统的环境

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随机题目

【判断题】中学数学教学的研究内容包括中学数学“教”与“学”两方面；具有综合性、实践性、理论性和发展性等特点。

① 正确

② 错误

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【判断题】数学作为现代文化的重要组成部分，其语言日益成为人们交流的科学语言。

① 正确

② 错误

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【判断题】课程教材的直接服务对象的学生，学生需要通过教材获取知识。

① 正确

② 错误

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【单选题】影响课程设置的因素是多方面的。既有来自课程内部的因素，又有来自课程外部的一系列因素，这些因素是课程改革、更新、发展的基本依据和必须条件，其主要因素有社会因素、数学因素和（　）.

① 教师因素

② 学校因素

③ 社会因素

④ 学生因素

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【单选题】教育是一种社会现象，它作为社会大系统的一个子系统，必然受到社会诸因素的影响。社会因素具体在三方面制约着中学数学课程的设置，下列哪项不是（　）.

① 社会生产的需要

② 空间探索

③ 科学技术的发展

④ 人们生活的变化

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【单选题】教育是一种社会现象，它作为社会大系统的一个子系统，必然受到社会诸因素的影响。社会因素具体在社会生产需要、科学技术的发展和哪方面制约着中学数学课程的设置（　）.

① 数学和人类社会

② 人们生活的变化

③ 数学科学的探索

④ 教师教育资源

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【单选题】义务教育阶段数学课程的内容由“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”和哪个领域一起构成（　）.

① 实践与综合应用

② 实践与教学应用

③ 数学和教学应用

④ 实践与数学应用

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【判断题】数学教学研究只要重视宏观的观察、分析。

① 正确

② 错误

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【判断题】中学数学教学研究是建立在数学和教育学的基础上，将心理学、认知科学、思维科学、逻辑学等相关学科成果，综合运用于数学教学实践而形成的一门综合性的交叉学科。

① 正确

② 错误

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【判断题】与以往的高中数学课程相比，这次课程标准更加突出了基础性和选择性。

① 正确

② 错误

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