【判断题】【消耗次数:1】
8051单片机的P0口可作为低8位地址总线使用。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 8051单片机的P1口可作为高8位地址总线使用。
①  正确
②  错误
【判断题】 P0端口在作为地址总线使用时,提供的是高8位地址。
①  正确
②  错误
【单选题】 P0口作数据线和低8位地址线时 。
①  应外接上拉电阻
②  不能作I/O口
③  能作I/O口
④  应外接高电平
【单选题】 8051单片机的P0口可以驱动____个LSTTL负载。
①  4
②  8
③  16
④  32
【单选题】 8051单片机的并行I/O接口可以做扩展地址总线的高8位输出接口。
①  P0
②  P1
③  P2
④  P3
【单选题】 8051单片机的P0口驱动拉电流负载时必须接____。
①  电源
② 
③  下拉电阻
④  上拉电阻
【单选题】 8051单片机的P2口除作为输入/输出接口使用外,还可以作为____使用。
①  低8位地址总线
②  高8位地址总线
③  数据总线
④  控制总线
【判断题】 51单片机的P0口既可以做数据口线又可以做为地址口线
①  正确
②  错误
【单选题】 单片机的P0、P1口作输入用途之前必须 ____。
①  在相应端口先置1
②  在相应端口先置0
③  外接高电平
④  外接上拉电阻
【单选题】 单片机的P0、P1口作输入用途之前必须。
①  在相应端口先置1
②  在相应端口先置0
③  外接高电平
④  外接上拉电阻
随机题目
【单选题】 在归因理论中,属于外在的、稳定性因素的是( )。
①  能力
②  努力
③  运气
④  任务难度
【单选题】 操作技能形成的具体途径是( )。
①  模仿
②  练习
③  想象
④  学习
【单选题】 小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )。
①  认知内驱力
②  自我提高的内驱力
③  附属的内驱力
④  求知欲
【单选题】 衡量道德品质的重要标志是( )。
①  道德认知
②  道德情感
③  道德意志
④  道德行为
【单选题】 下面的四个成语或俗语中,( )说的是典型的迁移现象。
①  举一反三
②  聪明过人
③  思维敏捷
④  物以类聚
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  强调直观教学
②  强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  激励学生的学习动机
④  引导学生的发现行为
【多选题】 青年初期心理发展的特征是( )。
①  智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,出现了辩证思维
②  道德感、理智感与美感都有了深刻的发展
③  形成了理智的自我意识
④  心理活动的随意性显著增长
⑤  对未来充满理想,但有时也会出现与生活相脱节的幻想
【单选题】 过度学习的适当强度是( )。
①  100%
②  110%
③  120%
④  50%
【单选题】 一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( )。
①  场依存型
②  场独立型
③  沉思型
④  冲动型
【单选题】 计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的( )。
①  组织策略
②  认知策略
③  精加工策略
④  资源管理策略