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【单选题】【消耗次数:1】
若有定义语句:int k1=10,k2=20;,执行表达式(k1=k1k2)(k2=k2k1)后,k1和k2的值分别为()。
①
0和1
②
0和20
③
10和1
④
10和20
参考答案:
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相关题目
【单选题】
若有定义:inta=3,b=2,c=1,k;则表达式k=ac的值是()。
①
0
②
1
③
2
④
3
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【单选题】
设j和k都是int类型,则for循环语句 for(j=0,k=-1;k=1;j++,k++)printf(****\n);().
①
循环结束的条件不合法
②
是无限循环
③
循环体一次也不执行
④
循环体只执行一次
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【单选题】
下面的循环语句执行完毕后,循环变量k的值是()。int k=1;while (k++< 10);
①
10
②
11
③
9
④
无限循环,值不确定
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【单选题】
设执行以下程序段时依次输入1、3、5,执行结果为______。 ??? Dim a(4) As Integer, b(4) As Integer ??? For K = 0 To 2 ??????? a(K + 1) = Val(InputBox(请输入数据)) ??????? b(3 - K) = a(K + 1) ??? Next K ??? Print b(K)
①
0
②
3
③
5
④
1
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【单选题】
对于一个有向图,若一个顶点的度为k1,出度为k2,则对应邻接表中该顶点单链表中的边结点数为( )。
①
k1
②
k2
③
k1-k2
④
k1+k2
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【单选题】
若变量已正确定义,和语句“if(a>;b)k=0;else k=1;”等价的是()
①
k=(a;b)?1:0;
②
k=a;b;
③
k=a;=b;
④
a;=b?0:1;
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【单选题】
对于一个有向图,若一个顶点的度为k1,出度为k2,则对应逆邻接表中该顶点单链表中的边结点数为( )。
①
k1
②
k2
③
k1-k2
④
k1+k2
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【单选题】
设 G 是 n (n 3 2)阶无向简单图,?G 是它的补图. 已知 G的最大度?(G) = k1, 最小度d (G) = k2, 则其补图?G以下哪个性质不对:
①
对每个顶点 v, 有 dG(v) + d?G (v) = n - 1;
②
?(?G) = (n - 1) - k2;
③
对每个顶点 v, 有 dG(v) + d?G (v) = n;
④
d (?G) = (n - 1) - k1。
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【判断题】
已知X只取-1,1,5,相应的概率为1/(2k),1/(4k),1/(8k)则常数k=1.
①
正确
②
错误
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【判断题】
已知X只取-1,1,5,相应的概率为1/(2k),1/(4k),1/(8k)则常数k=7/8.
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
根据本讲,在《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》中,划定了()个集中连片的特殊困难的地区。
①
A.12
②
B.13
③
C.14
④
D.15
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【单选题】
()年,景海鹏正式成为国家首批预备航天员中的一员。
①
A.1997
②
B.1998
③
C.1999
④
D.2001
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【单选题】
1966年10月27日,世界上唯一一次在本国国土上进行的导弹装载原子弹飞行试验在()发射。
①
A.酒泉卫星发射中心
②
B.西昌卫星发射中心
③
C.太原卫星发射中心
④
D.马兰基地
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【判断题】
根据本讲,加强水利工程建设有了水之后,还需要解决贫困人口的饮水安全问题。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据本讲,政府或组织常见的道德风险包括()。
①
A.偷懒、遇事互相推诿、办事拖沓等官僚主义行为
②
B.劳民伤财、为显示政绩兴建并无实际用途的样板工程
③
C.利用中央政策为亲朋好友或本单位小集团谋福利
④
D.套取国家财政专项资金
⑤
E.挥霍浪费甚至腐败
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【多选题】
团队沟通的原则有( )。
①
A.统一的工作目标原则
②
B.办事制度化原则
③
C.建设性争议程序化原则
④
D.对下属的信任原则
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【多选题】
团队文化具有的功能包括( )。
①
A.整合功能
②
B.导向功能
③
C.驱动功能
④
D.约束功能
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【多选题】
下列属于“以互联网思维提升精准扶贫服务水平”具体工作的有()。
①
A.激活贫困群众“网创”欲求
②
B.拓展服务维度
③
C.整合各方资源
④
D.畅通信息渠道
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【多选题】
设立团队目标需要注意的问题包括( )。
①
A.要把团队目标作为全体成员的目标
②
B.团队中不应该允许成员个人目标的存在
③
C.要保持团队目标对每个成员的吸引力,不断营造积极向上的气氛
④
D.引导团队成员经常“聚焦”于团队目标,不允许任何资源、时间、精力脱离团队目标的情况出现
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【多选题】
爱护学生、诲人不倦的重要性表现在( )。
①
A.热爱学生不仅是教育工作的需要,也是发扬中华民族传统道德的需要
②
B.教师工作的任务和目的是把学生培养成国家所需要的合格人才
③
C.热爱学生是教师激励自己努力工作的精神力量
④
D.没有真诚的爱就没有成功的教育
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