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【单选题】【消耗次数:1】
假定所有变量均已正确说明,下列程序段运行后x的值是。a=b=c=0;x=35;if(!a) x=-1;else if(b);if(c) else
①
35
②
34
③
4
④
3
参考答案:
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相关题目
【单选题】
假定所有变量均已正确说明,下列程序段运行后x的值是。a=b=c=0;x=35;if(!a) x=-1;else if(b);if(c) else
①
34
②
4
③
35
④
3
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【单选题】
假定所有变量均已正确说明,下列程序段运行后x的值是a=b=c=0;x=35;if!a)x--;elseifb);ifc)x=3;elsex=4;
①
34
②
4
③
35
④
3
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【单选题】
若a的值为3时,下列程序段被执行后,c的值是多少?( ) if ( a>0 ) if ( a>3 ) c = 2; else c = 3; else c = 4;
①
1
②
2
③
3
④
4
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【单选题】
执行以下程序段后、变量a,b,c的值分别是一。intx=10,y=9;inta,b,c;a=--x==y++)?--x:++y;b=x++;c=y;
①
a=9,b=9,c=9
②
a=8,b=8,c=10
③
a=9,b=10,c=90)a=1,b=11,c=10
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【单选题】
下面的程序段运行后,显示的结果是( )。 Dim x If x Then Print x Else Print x+1
①
1
②
0
③
-1
④
显示出错信息
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【单选题】
当a=1,b=3,c=5,d=4,执行完下面一段程序后x的值是:ifa<b)ifc<d)x=1;elseifa<c)ifb<d)x=2;elsex=3;elsex=6;elsex=7
①
18
②
2
③
3
④
6
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【单选题】
写出下面程序的执行结果。main(){ int x=1,y=1,z=0;if(z0)if(y0) x=3;else x=5;printf(%d\tif(z=y0) x=3;else if(y= =0 ) x=5;else x=7;printf(%d\tprintf(%d\t}
①
1 5 1
②
1 7 0
③
3 7 0
④
5 5 0
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【单选题】
写出下面程序的执行结果。main(){ int x=1,y=1,z=0;if(z0)if(y0) x=3;else x=5;printf(%d\tif(z=y0) x=3;else if(y= =0 ) x=5;else x=7;printf(%d\tprintf(%d\t
①
1 7 0
②
3 7 0
③
5 5 0
④
1 5 1
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【单选题】
写出下面程序的执行结果。main(){ int x=1,y=1,z=0;if(z0)if(y0) x=3;else x=5;printf(%d\tif(z=y0) x=3;else if(y= =0 ) x=5;else x=7;printf(%d\tprintf(%d\t}
①
1 5 1
②
3 7 0
③
5 5 0
④
1 7 0
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【单选题】
写出下面程序的执行结果。main(){ int x=1,y=1,z=0;if(z0)if(y0) x=3;else x=5;printf(%d\tif(z=y0) x=3;else if(y= =0 ) x=5;else x=7;printf(%d\tprintf(%d\t}
①
1 7 0
②
3 7 0
③
5 5 0
④
1 5 1
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随机题目
【单选题】
严格( )是保证培训质量的必要措施,也是检验培训质量的重要手段。
①
考勤制度
②
设计内容
③
挑选教材
④
考核评估
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【单选题】
( )重视创造价值的人不会选择常规性的工作,因为他们希望在红做种发挥自己的创造力和想象力,希望看到自己创造的结果。
①
技术型职业价值观
②
管理型职业价值观
③
创造型职业价值观
④
自主型职业价值观
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【单选题】
柯式评估模型三角形层次中最顶层的评估是( )。
①
反应层
②
学习层
③
行为层
④
结果层
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【单选题】
在制定和实施职业生涯规划的过程中要充分考虑不同职业、岗位和专业之间的实际情况,有区别地制定目标。这属于组织职业生涯管理原则中的( )。
①
统筹性原则
②
差异性原则
③
阶段性原则
④
发展性原则
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【单选题】
柯式评估模型三角形层次中最底层的评估是( )。
①
反应层
②
学习层
③
行为层
④
结果层
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【单选题】
在培训效果评价的过程中,一般应用( )来评价受训者的认知程度。
①
面试
②
观察
③
笔试
④
实验
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【单选题】
以下表述中,哪一个是正确的?( )。
①
制造业提供的培训比非制造业多
②
利益驱动型企业比公共组织提供的培训多
③
集权组织比分权组织提供的培训多
④
规模小的组织比规模大的组织提供的培训多
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【单选题】
组织变革的方法不包括( )。
①
以任务为中心的变革
②
以人员为中心的变革
③
以系统为中心的变革
④
以结构为中心的变革
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【单选题】
柯式评估模型三角形层次中最底层的评估是( )。
①
反应层
②
学习层
③
行为层
④
结果层
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【单选题】
下列不属于培训收益来源的是( )。
①
通过相关技术研究收益
②
核定在培训开发、管理和评估上资金比例并比较用于各个不同雇员小组的培训资金
③
在大规模培训前的试验性评估可以看出小部分人的收益情况
④
受训者和管理者提供收益的估计
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