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【单选题】【消耗次数:1】
写出下面程序的执行结果。main(){ int x=1,y=1,z=0;if(z0)if(y0) x=3;else x=5;printf(%d\tif(z=y0) x=3;else if(y= =0 ) x=5;else x=7;printf(%d\tprintf(%d\t
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写出下面程序的执行结果。main(){ int x=1,y=1,z=0;if(z0)if(y0) x=3;else x=5;printf(%d\tif(z=y0) x=3;else if(y= =0 ) x=5;else x=7;printf(%d\tprintf(%d\t}
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③
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写出下面程序的执行结果。main(){ int x=1,y=1,z=0;if(z0)if(y0) x=3;else x=5;printf(%d\tif(z=y0) x=3;else if(y= =0 ) x=5;else x=7;printf(%d\tprintf(%d\t}
①
1 5 1
②
3 7 0
③
5 5 0
④
1 7 0
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【单选题】
写出下面程序的执行结果。main( ){ int x,y=1; if(y!=0) printf(“%d\t”,x); if(y= =0) else printf(“%d\t\n”,x);
①
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②
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③
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④
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【单选题】
写出下面程序的执行结果。main( ){ int x,y=1; if(y!=0) printf(“%d\t”,x); if(y= =0) else printf(“%d\t\n”,x);}
①
1 3
②
1 5
③
5 3
④
5 5
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以下程序输出结果是( )。 Main() {int x=2,y=-1,z=2; if(xy) if(y0) z=0; else z+=1; printf(%d\n }
①
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②
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③
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④
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【单选题】
执行下面程序后,运行结果是 #includevoid main( ) { int x=41,y=1; if (x%3==0 x%7==0) { y+=x;printf(y=%d\n} else {y=x;printf(y=%d} }
①
y=41
②
y=43
③
y=42
④
y=1
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【判断题】
x0=-5+t,y0=1+t是3x+6y=15的解.
①
正确
②
错误
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【简答题】
分析下面程序main(){ int x=2,y,z;x*=3+2;printf(%d\nx*=y=z=4;printf(%d\nx=y=1;z=x++-1;printf(%d,%d\n,x,z);z+=-x++ +(++y);printf(%d,%d,x,z); }程序的输出结果是[填空1]。
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【单选题】
设有如下定义:int x=0,y=3,z; 则语句printf(%d\n,z=(x%y,x/y));的输出结果是
①
1
②
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③
4
④
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企业型的人喜欢冒险竞争,喜欢领导他人,喜欢带领一帮人做成功一件事情,成为团队领袖。
①
正确
②
错误
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艺术型喜欢自由,富有创意,重视自我表达,喜欢借助各种符号、文字等方式表达内心的感受。
①
正确
②
错误
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职业生涯发展阶段理论中的()是指15-17岁,职业偏好逐渐具体化。
①
成长期
②
探索期
③
试探期
④
成熟期
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发展持续而稳定,职位变化不大,没有太大企图心,相对也不易有挫折感,指的是()。
①
昙花一现型
②
多重波段型
③
翻腾不振型
④
稳定状态型
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目前我国大学在校生已经充分认识到职业生涯规划的重要性。
①
正确
②
错误
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在制定职业目标时,应遵循SMART准则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
当环境发生变化,我们心理产生不适这是正常的,只要我们能够合理的调整,就可以将心理调整到适应的状态。
①
正确
②
错误
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【单选题】
更新对职业的理解,发挥出自己的专业知识和才能,体现自己的价值,而不仅仅追求稳定、自在。
①
正确
②
错误
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【单选题】
多重波段型是指呈现出螺旋式的连续性波动,短期内攀升到一个位置,又因组织波动,再回到另一个新的原点,重新攀登。
①
正确
②
错误
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【单选题】
组织环境分析中的组织的一般特征、发展战略、组织文化、组织的人力资源状况与制度和人力资源规划是值得分析的因素。
①
正确
②
错误
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