【简答题】【消耗次数：1】
int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};int *p;int i;p=a;printf(%d\n,*p++);printf(%d\n,*++p);程序输出结果为[填空1]和[填空2]。
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相关题目
【简答题】
#includestdio.hint main(){int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};int *p;p=a;printf(%d\n,*p);p++;printf(%d\n,*p);}程序输出结果为[填空1]和[填空2]。
【单选题】
下述程序的运行结果（ ）。
#includevoid main()
{
int p,a=0;
if(p=a!=0)printf(%d\n
else printf(%d\n,p+2);
}
①
1
②
2
③
3
④
5
【简答题】
#include stdio.hint main(){void swap(int *p1,int *p2);int a,b;int*pointer_1,*pointer_2;printf(please enter a and b:scanf(%d,%d,a,pointer_1=pointer_2=if(ab) swap(pointer_1,pointer_2);printf(%d,%d\n,a,b);return 0;} void swap(int *p1,int *p2){int temp;temp=*p1;*p1=*p2;*p2=temp;}若输入5,9，则输出为[填空1]。
【简答题】
#include stdio.hint main(){void swap(int *p1,int *p2);int a,b;int*pointer_1,*pointer_2;printf(please enter a and b:scanf(%d,%d,a,pointer_1=pointer_2=if(ab) swap(pointer_1,pointer_2);printf(%d,%d\n,a,b);return 0;} void swap(int *p1,int *p2){int * temp;temp=p1;p1=p2;p2=temp;}若输入5,9，则输出为[填空1]。
【单选题】
以下程序的运行结果是（）。main(){inta[3]={1,2,3};int*num[3];int**p,i;for(i=0;ii++)num[i]=p=num;printf("%d",**p);}
①
1
②
3
③
a[0]
④
num
【单选题】
以下程序的输出结果是_______? f(int b[]，int m，int n) { int i，s=0； for(i=m；in；i=i+2) s=s+b[i]； return s； } int main() { int x，a[]={1，2，3，4，5，6，7，8，9}； x=f(a，3，7)； printf(%d\n，x)； }
①
7
②
8
③
9
④
10
【简答题】
查找n在数组a中最后一次出现的位置(数组首元素的位置为零)。
例如：如果a数组中的元素为：1,5,2,5,6,8,7,4,3,0，
当n=5时，程序的输出结果为：5 is No.3 。
当n=10时，程序的输出结果应为：10 not found !。
#includevoid main( )
{ int a[10]={1,5,2,5,6,8,7,4,3,0};
int i,k,n,f=0;
scanf(%d,
for(i=0;ii++)
/************found************/
if([填空1])
{ f=1;
/************found************/[填空2]
}
if(f)
printf(%d is No. %d\n, n,k);
else
printf( %d not found !\n
}
【单选题】
有以下程序，执行后输出结果是（） main（ ） { int m[][3]={1,4,7,2,5,8,3,6,9}; int i,j,k=2; for(i=0;i { printf(%d ,m[k][i]); } }
①
4 5 6
②
2 5 8
③
3 6 9
④
7 8 9
随机题目
【多选题】
简单随机抽样
①
试用于总体各单位呈均匀分布的总体
②
适用于总体各单位标志变异较大的总体
③
在抽样之前要求对总体各单位加以编号
④
最符合随机原则
⑤
是各种抽样组织形式中最基本最简单的一种形式
【多选题】
要了解某地区的就业情况
①
全部成年人是研究的总体
②
成年人的总数是统计指标
③
成年人口就业率是统计标志
④
反映每个人特征的职业是数量指标
⑤
某人职业是教师是标志表现
【多选题】
预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型，不属于制定人力资源规划时哪些步骤?( )
①
预测未来的人力资源供给
②
预测未来的人力资源需求
③
供给与需求的平衡
④
制定能满足人力资源需求的政策和措施