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【判断题】【消耗次数:1】
如果p是一个指向struct Student类型对象的指针变量,则它不应用来指向stu数组元素中的某一成员。
①
正确
②
错误
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相关题目
【简答题】
已有定义struct Student stu[3],如果要求指针变量p能够指向stu中的元素,则p的基类型应为[填空1]。
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【判断题】
如果p是一个指向struct Student类型对象的指针变量,那么执行p++时,p的增量是结构体struct Student的长度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
指针已指向一个数组元素时,可以执行p--,--p。
①
正确
②
错误
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【判断题】
指针已指向一个数组元素时,可以执行p++,++p。
①
正确
②
错误
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【单选题】
假定要访问一个结构指针p所指对象中的b指针成员所指向的对象,则表示方法为( )。
①
p-b
②
p.b
③
*(p-b)
④
*(b-p)
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【单选题】
假定要访问一个结构指针p所指对象中的b指针成员所指向的对象,则表示方法为( )。
①
p->b
②
p.b
③
*(p->b)
④
*(b->p)
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【判断题】
指针已指向一个数组元素时,可以执行p+1。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
指针已指向一个数组元素时,可以执行p-1。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
数组指针默认情况下指向数组的最后一个元素。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
指针变量可指向结构体数组中的元素。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
对应收账款在会计期末提取坏账准备金这一做法体现的原则是( )。
①
配比原则
②
重要性原则
③
谨慎性原则
④
客观性原则
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【单选题】
近代会计史中的两个里程碑是( )。
①
卢卡*巴其阿勒复式簿记著作的出版和会计师职业协会的成立
②
生产活动中出现了剩余产品和会计萌芽阶段的产生
③
会计学基础理论的创立和会计理论与方法的逐渐分化
④
首次出现“会计”二字构词连用和设置了“司会”官职
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【单选题】
下列不属于资产要素的是( )
①
应收账款
②
预收账款
③
固定资产
④
无形资产
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【单选题】
下列关于会计科目和账户之间的关系,正确的是( )。
①
会计科目是账户的名称
②
科目有自己的格式或结构
③
科目是根据账户开设的
④
两者之间无关系
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【单选题】
在借贷记账法下,费用类账户的结构特点是( )。
①
借方记增加,贷方记减少,余额在借方
②
贷方记增加,借方记减少,余额在贷方
③
借方记增加,贷方记减少,一般无余额
④
贷方记增加,借方记减少,一般无余额
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【单选题】
会计以( )为主要计量单位。
①
货币
②
实物
③
工时
④
劳动耗费
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【单选题】
借贷记账法的余额试算平衡公式是( )。
①
每个账户的借方发生额=每个账户的贷方发生额
②
全部账户本期借方发生额合计=全部账户本期贷方发生额合计
③
全部账户期末借方余额合计=全部账户期末贷方余额合计
④
全部账户期末借方余额合计=部分账户期末贷方余额合计
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【判断题】
在借贷记账法下,账户用哪一方登记增加或减少取决于账户性质。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
会计核算中,不应将互不相关的几笔简单分录硬性合并成一笔多借多贷的分录。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
按照权责发生制的要求,企业收到货币资金必定意味着本月收入的增加。( )
①
正确
②
错误
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