布尔逻辑运算符优先运算顺序是and>not>or

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① 正确

② 错误

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【单选题】布尔逻辑运算符的优先运算顺序是（）

① and>not>or

② not>and>or

③ or>and>not

④ or>not>and

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【判断题】 PubMed支持布尔逻辑运算，且逻辑运算符不区分大小写。

① 正确

② 错误

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【单选题】逻辑运算符正确的是（）

① +

②

③

④ -

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【单选题】下列运算符中哪一个不是逻辑运算符。

① Not

② And

③ ！

④ Or

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【单选题】下列能将合成布尔运算符进行分组，定义检测词顺序的逻辑符号是（）

① and

② or

③ /

④ ( )

⑤ in

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【单选题】算术运算符、赋值运算符和关系运算符的运算优先级按从高到低依次为（）。

① 算术运算、赋值运算、关系运算

② 算术运算、关系运算、赋值运算

③ 关系运算、赋值运算、算术运算

④ 关系运算、算术运算、赋值运算

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【判断题】常用的逻辑运算符运算次序是固定的，用括号处理可以改变次序。

① 正确

② 错误

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【单选题】在Visual Basic表达式中，运算符的运算顺序为。

① 算术运算符—字符串运算符—关系运算符—逻辑运算符

② 逻辑运算符—关系运算符—字符串运算符—算术运算符

③ 字符串运算符—算术运算符—关系运算符—逻辑运算符

④ 关系运算符—逻辑运算符—算术运算符—字符串运算符

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【单选题】以下逻辑运算符可扩大检索范围，提高文献查全率的是（）

① 都不正确

② AND

③ NOT

④ OR

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【多选题】对于运算符归类正确的是（）

① 算术运算符（+、-、*、/、%）

② 关系运算符（=、==、！=、=）

③ 逻辑运算符（!、ll、）

④ 赋值运算符（=、+=、-=、*=、/=、%=）

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① CPU能直接读取硬盘上的数据

② CUP能直接存取内存储器中的数据

③ CPU有存储器和控制器组成

④ CPU主要用来存储程序和数据

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【单选题】教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的( )

① 教学理论

② 教学手段

③ 教学系统

④ 教学方法

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【单选题】发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

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【单选题】提出“强化”理论的心理学家是( )

① 布卢姆

② 布鲁纳

③ 加涅

④ 斯金纳

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【单选题】通常所说的现代教学媒体是指( )

① 黑板，教科书，图片等

② 教室，校园，周围社区等

③ 班风，校规，校纪等

④ 投影，录像，录音，电子计算机等

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【判断题】学校的多媒体教室由网络信息中心独家管理。

① 正确

② 错误

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【判断题】学习内容分析工作主要分为四方面内容：确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。

① 正确

② 错误

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【单选题】教育技术学的研究对象是（）

① 学习材料与教学环境

② 学习过程与学习资源

③ 学习过程与教学过程

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【单选题】认知学派的核心观点是( )

① 学习并非是机械的、被动的S—R联结，学习要通过主体的主观作用来实现

② 一个操作发生后，紧接着呈现一个强化刺激，那么这个操作力量就会得到增强

③ 刺激得到反应，学习就完成了

④ 既要揭示外部刺激(条件)的作用与外在的反应(行为)，又要揭示内部过程的内在条件的作用

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【单选题】教学评价是教学设计的一个( )

① 结论

② 过程

③ 判断

④ 标准

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