CBM数据库可查看主题词的树状结构，并可更换主题词检索。

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相关题目

【判断题】 CBM数据库可查看主题词的树状结构，并可扩展。

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【单选题】 PubMed中主题词检索针对的是以下哪个数据库？（）

① MEDLINE

② in-process citations

③ publisher-supplied citations

④ OLDMEDLINE

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【单选题】 PubMed主题检索，共有（）个副主题词？

① 82个

② 83个

③ 84个

④ 85个

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【单选题】主题词检索时，艾滋病的正确检索词是（）

① 艾滋

② 艾滋病

③ AIDS

④ 获得性免疫缺陷综合征

⑤ 以上都是

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【单选题】下列有关主题词检索需注意的问题，不正确的是（）

① 当含有多个主题词时，在MeSH Database中的操作往往需要重复多次

② 同时选多个副主题词时，其间的逻辑关系是AND

③ 系统默认对下位主题词进行扩检，若不需要，可勾选

④ 进入页面需观察是否有更加合适的主题词

⑤ 进入到主题词细节页面时，要多注意主题词的上位词和下位词情况

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【单选题】下列与PubMed主题词检索无关的是（）？

① Mesh Major Topic[MAJR]

② Mesh Subheadings[SH]

③ Subset[SB]

④ Mesh Terms[MH]

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【判断题】主题词规范化的目的是扩大检索范围。

① 正确

② 错误

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【单选题】主题词检索时，有先组的主题词用先组，比如一氧化碳中毒，用（）

① 一氧化碳中毒

② 一氧化碳 / 中毒

③ 一氧化碳 + 中毒

④ 一氧化碳

⑤ 中毒

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【单选题】主题词检索时，无先组的用组配检索，比如肝胆疾病，用（）

① 肝胆疾病

② 肝疾病 / 胆道疾病

③ 肝疾病 + 胆道疾病

④ 肝疾病

⑤ 胆道疾病

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【判断题】目前支持主题词途径的检索系统主要有Sinomed和Pubmed

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② 错误

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随机题目

【单选题】最早提出“关键期”这一概念的是( ) 。

① 劳伦兹

② 埃里克森

③ 皮亚杰

④ 维果斯基

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【单选题】下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是( )。

① 与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性

② 专家型教师有完善的维持学生注意的方法

③ 专家教师往往较注意课堂的细节

④ 专家教师有丰富的教学策略

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【单选题】在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于( )。

① 元认知策略

② 精加工策略

③ 资源管理策略

④ 认知策略

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【单选题】老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是( )。

① 精加工策略

② 组织策略

③ 元认知策略

④ 阅读理解策略

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【单选题】一般认为，个体智力在( )达到高峰。

① 18岁

② 15岁

③ 25岁

④ 45岁

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【单选题】人们在社会活动中表现出来并发展起来的能力是（）。

① 认知能力

② 操作能力

③ 社交能力

④ 模仿能力

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【判断题】小刚看到别的同学努力学习得到了老师的表扬，因此在心里告诫自己也一定要好好学习，这是一个自我强化的过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。

① 正确

② 错误

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【判断题】皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。

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【判断题】我国第一本教育心理学著作是1908年房东岳编著的《教育实用心理学》。

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