【单选题】【消耗次数:1】
科学社会主义的核心内容是
无产阶级专政和社会主义民主
国家政权
生产资料公有制
唯物史观
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【单选题】 科学社会主义的核心内容是()。
①  无产阶级专政和社会主义民主
②  唯物史观
③  无产阶级专政
④  国家政权
【单选题】 科学社会主义的核心内容是( )。
①  无产阶级专政和社会主义民主
②  唯物史观
③  无产阶级革命
④  国家政权
【单选题】 科学社会主义的核心内容是
①  无产阶级专政和社会主义民主
②  唯物史观
③  无产阶级革命
④  国家政权
【单选题】 18.科学社会主义的核心内容是()
①  无产阶级专政和社会主义民主
②  国家政权
③  生产资料公有制
④  唯物史观
【判断题】 社会主义民主与无产阶级专政是相辅相成、辩证统一的。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学社会主义,揭示了社会主义从理论到实践的飞跃是通过无产阶级革命实现的。
①  正确
②  错误
【单选题】 科学社会主义的直接理论来源是()。
①  空想社会主义的学说
②  空想平均主义的学说
③  唯物史观和剩余价值学说
④  19世纪三大空想社会主义
【单选题】 科学社会主义问世的标志是()
①  《共产党宣言》的发表
②  《资本论》的出版
③  唯物史观的形成
④  私有制的消失
【单选题】 科学社会主义问世的标志是(???)
①  《共产党宣言》的发表
②  《资本论》的出版
③  唯物史观的形成
④  私有制的消失
【单选题】 科学社会主义创立的理论依据是()。
①  空想社会主义学说
②  德国古典哲学
③  唯物史观和剩余价值学说
④  英国古典政治经济学
随机题目
【单选题】 知识是 ,而不是 。
①  被动接受的;由人主动建构的
②  由人主动建构的;被动接受的
③  主动接受的;由人被动建构的
④  由人被动建构的;主动接受的
【单选题】 下列是3—4岁科学教育方法技能目标的是
①  帮助幼儿学会综合运用多种感官感知事物特征,发展观察力。
②  使幼儿能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。
③  帮助幼儿学习运用简单的工具进行测量的方法
④  帮助幼儿掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法。
【单选题】 选编的内容必须符合幼儿的知识经验和认知发展水平体现了科学教育的哪一原则?
①  科学性
②  启蒙性
③  兴趣性
④  系统性
【单选题】 幼儿科学教育工作计划包括年度计划、学期计划、月计划、周计划和()?
①  目标计划
②  过程计划
③  科学教育活动计划
④  评价计划
【单选题】 科学区物质材料创设的原则有?
①  科学性
②  合作性@2目标性与计划性
③  生成性
【判断题】 儿童获得知识的途径有两个:一是儿童自主探索、思考,二是儿童之间社会性交流互动。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学教育的内容要根据当地季节变化特点,恰当地编排,而不要固守统一的计划。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学探究操作材料要求要适合幼儿认知操作水平。
①  正确
②  错误
【判断题】 充分发挥幼儿的主动性和积极性是对幼儿进行科学教育有效的、重要的,也是科学的途径和方法
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿科学教育中系统性原则是指选编的幼儿科学教育内容应按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排
①  正确
②  错误