PubMed中主题词检索针对的是以下哪个数据库？（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① MEDLINE

② in-process citations

③ publisher-supplied citations

④ OLDMEDLINE

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相关题目

【判断题】在PubMed中，尚未完成主题词标引的最新文献将存入publisher-supplied citations中。

① 正确

② 错误

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【判断题】 CBM数据库可查看主题词的树状结构，并可更换主题词检索。

① 正确

② 错误

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【单选题】 PubMed主题检索，共有（）个副主题词？

① 82个

② 83个

③ 84个

④ 85个

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【单选题】下列与PubMed主题词检索无关的是（）？

① Mesh Major Topic[MAJR]

② Mesh Subheadings[SH]

③ Subset[SB]

④ Mesh Terms[MH]

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【单选题】在PubMed数据库中检索综述类文献可用以下哪个检索式？（）

① practice guideline[pt]

② clinical trial[pt]

③ editorial[pt]

④ review[pt]

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【判断题】 CBM数据库可查看主题词的树状结构，并可扩展。

① 正确

② 错误

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【单选题】在PubMed数据库中检索有关色盲的文献，以下哪个检索式不正确？（）

① color AND blind

② （color OR colour）AND blind

③ col?r AND blind

④ colour AND blind

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【单选题】在PubMed数据库检索中，下列（）可以提高查准率。

① 用主题词和副主题词组配检索

② 用OR进行逻辑运算检索

③ 主题词检索时要进行要进行全扩展

④ 采用截词检索

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【判断题】目前支持主题词途径的检索系统主要有Sinomed和Pubmed

① 正确

② 错误

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【判断题】 PubMed主题检索中，勾选Do Not Include Mesh Terms Found Below this term in the MeSH hierarchy表示扩展检索，不仅仅只检索单个主题词。

① 正确

② 错误

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随机题目

【多选题】学写留言条的格式要求有哪些（）

① 在第一行的正中间写上‘留言条’三字

② 称呼顶格写，条子留给谁就称呼谁

③ 在称呼下一行空二格写正文，简单明了的写清要说的事情

④ 在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日

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【单选题】培养学生的理解力重点是要联系上下文、了解词句的意思和以下哪一项（）

① 教师的意图

② 联系生活实际

③ 联系学习成绩

④ 了解考试的目的

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【单选题】 “选用相同的活动内容，让不同教师进行多次上课，其他教师成员参与听课、评课研讨、专家指导”是下列哪一种教研的形式（）

① 案例式教研

② 体验式教研

③ 诊断式教研

④ 磨课式教研

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【多选题】可引导学生从以下哪几方面来赞美祖国的大好河山（）

① 不同时期

② 不同地点

③ 不同景观

④ 不同观察角度

⑤ 不同诗人

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【判断题】案例式教研可以是一个活动，也可以是多个活动组成的系列活动。（）

① 是

② 否

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【判断题】利用教材中关于景观的描写内容，向学生介绍祖国的山川、物产，由此激发他们对家乡和祖国的热爱。（）

① 是

② 否

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【多选题】以下哪三项是诊断式教研的流程（ )

① 感——体验过程，获得个人的体验

② 诊——提出优点、找出缺点、分析难点

③ 断——对问题进行原因分析

④ 治——提出改进的做法

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【判断题】以正确的价值观引导儿童在生活中发展，从小树立公共生活的规则和法治意识。（）

① 是

② 否

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【单选题】培养学生的参与感有助于学生寻求个体与社会的情感认同，促进以下哪一种属性的发展（）

① 生物性

② 社会性

③ 个体性

④ 情感性

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【判断题】有效教学不应该停留在说教认知上，而应该落实在学生的具体行为中。（）

① 是

② 否

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