【单选题】【消耗次数：1】
以下不属于知觉特征的是
①
选择性
②
理解性
③
整体性
④
适应性
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相关题目
【单选题】
以下不属于阻断性矫治范畴的是（）。
①
口腔不良习惯的破除
②
对有骨性错倾向的病例进行早期生长控制
③
拔除埋伏多生牙
④
用功能性矫治器治疗恒牙早期Ⅱ类错
⑤
第一恒磨牙前移时的间隙恢复
随机题目
【简答题】
在中国的古代，__[填空1]______提出“性相近，习相远”的著名命题。孟子的“__[填空2]______”，认为人生来就有四种“善端”，即“恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心和是非之心”，而教育就荀子的“_[填空3]_______”，认为一个人的优良道德品质的形成必须经过教化，他特别重视改造和外炼，即重视环境和教育的影响作用，并且强调人的主观努力，要“化性起伪”。
【简答题】
学校教育与生产劳动相脱离始于：[填空1]________。
【简答题】
我国古代“近朱者赤、近墨者黑”的说法，说明_[填空1]_______在人的发展中的作用。
【简答题】
__[填空1]____极力反对传统的主知主义，强调儿童个人的自由和发展以及学校与社会生活的联系，提出以“生活教育”、“自发学习”、“尊重个性”、“人类爱和国际协调”等新的教育纲领。
【简答题】
教育现代化有着两种基本的价值取向，一种__[填空1]______，一种是__[填空2]______。
【简答题】
决定教育性质的根本因素是____[填空1]_________。
【简答题】
[填空1] 是西方公认的教育社会学的奠基人。
【简答题】
教育的方针政策是__[填空1]_______的体现。
【简答题】
现代教育具有文化更新和____[填空1]____功能。
【简答题】
教育有利于人口数量的__[填空1]______和____[填空2]____的提高。