【单选题】【消耗次数：1】
在循证实践过程中，常根据PICO原则来构建一个可以回答的临床问题，其中的I指的是（）
①
干预措施
②
对照措施
③
研究对象/问题
④
结局指标
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相关题目
【单选题】
在循证实践过程中，以下说法正确的是（）
①
证据均可以直接使用
②
有了最佳证据，就强烈推荐临床使用
③
需要不断改进自己的护理行为
④
尊重病人的意愿，结合病人的具体情况使用证据
【多选题】
泰勒认为，在课程编制过程中，编制者必须回答的四个问题是
①
学校课程的价值取向是什么？
②
学校应该达到哪些教育目标？
③
提供哪些教育经验才能实现这些目标？
④
怎样才能有效的组织这些教育经验？
⑤
我们怎样才能确定这些目标正在得到实现？?
【多选题】
泰勒认为，在课程编制过程中，编制者必须回答的四个问题是
①
学校课程的价值取向是什么
②
学校应该达到哪些教育目标
③
提供哪些教育经验才能实现这些目标
④
怎样才能有效的组织这些教育经验
⑤
我们怎样才能确定这些目标正在得到实现?
【单选题】
将课程实施看做一个连续的动态过程，人们可以从不同的层次和认识来研究课程实施过程中的调适，是课程在实施过程中达到最佳效果，这是（ ）
①
课程实施的忠实观
②
课程实施的互动适应
③
课程实施的参与制定观
④
课程实施的创生观
随机题目
【单选题】
一弹簧振子作简谐振动，振幅为A，周期为T，其运动方程用余弦函数表示。若t=0时， （1）振子在负的最大位移处，则初相为（）； （2）振子在平衡位置向正方向运动，则初相为（）； （3）振子在位移为A/2处，且向负方向运动，则初相为（）。
①
第一空为p，第二空为-p/2，第三空为p/3
②
第一空为3p，第二空为-3p/2，第三空为p/3
③
第一空为4p，第二空为-3p/2，第三空为p/3
④
第一空为p，第二空为-5p/2，第三空为5p/3
【单选题】
对于理想气体的内能，下列说法中正确的是（）
①
理想气体的内能可以直接测量的；
②
理想气体处于一定的状态，就有一定的内能；
③
当理想气体的状态改变时，内能一定跟着变化；
④
理想气体的内能变化与具体过程有关。
【单选题】
有两个倾角不同、高度相同、质量一样的斜面放在光滑的水平面上，斜面是光滑的，有两个一样的物块分别从这两个斜面的顶点由静止开始滑下，则（）
①
物块到达斜面底端时的动量相等
②
物块到达斜面底端时动能相等
③
物块和斜面（以及地球）组成的系统，机械能不守恒
④
物块和斜面组成的系统水平方向上动量守恒
【单选题】
小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量，其实验步骤如下：
a．将活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；
b．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N；
c．测出注射器全部刻度的长度为4cm；
d．根据测量数据，算出大气压的值。
<img src=https://nimg.ppkao.com/2019-10/wangjue/2019102114451364265.jpg?sign=dba2c76a33b5cc04e1f621d8b3948120&t=6094fe08 />
小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因： ①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体； ②活塞与注射器筒壁间有摩擦； ③弹簧测力计的示数没有读准； ④活塞与注射器筒壁不完全密封。 上述原因一定会使测量值小于真实值的是（）
①
①③④
②
①④
③
②③
④
①②④
【单选题】
体重相同的甲乙两人，分别用双手握住跨过无摩擦滑轮的绳子两端，当他们由同一高度向上爬时，相对于绳子，甲的速度是乙的两倍，则到达顶点情况是：（）
①
甲先到达；
②
乙先到达；
③
同时到达；
④
谁先到达不能确定。