在循证实践过程中，常根据PICO原则来构建一个可以回答的临床问题，其中的I指的是（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 干预措施

② 对照措施

③ 研究对象/问题

④ 结局指标

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】在循证实践过程中，常根据PICO原则来构建一个可以回答的临床问题，其中的P指的是（）

① 对照措施

② 研究对象/问题

③ 结局指标

④ 干预措施

查看完整题目与答案

【单选题】在循证实践过程中，以下说法正确的是（）

① 证据均可以直接使用

② 有了最佳证据，就强烈推荐临床使用

③ 需要不断改进自己的护理行为

④ 尊重病人的意愿，结合病人的具体情况使用证据

查看完整题目与答案

【多选题】泰勒认为，在课程编制过程中，编制者必须回答的四个问题是

① 学校课程的价值取向是什么？

② 学校应该达到哪些教育目标？

③ 提供哪些教育经验才能实现这些目标？

④ 怎样才能有效的组织这些教育经验？

⑤ 我们怎样才能确定这些目标正在得到实现？?

查看完整题目与答案

【多选题】泰勒认为，在课程编制过程中，编制者必须回答的四个问题是

① 学校课程的价值取向是什么

② 学校应该达到哪些教育目标

③ 提供哪些教育经验才能实现这些目标

④ 怎样才能有效的组织这些教育经验

⑤ 我们怎样才能确定这些目标正在得到实现?

查看完整题目与答案

【单选题】将课程实施看做一个连续的动态过程，人们可以从不同的层次和认识来研究课程实施过程中的调适，是课程在实施过程中达到最佳效果，这是（）

① 课程实施的忠实观

② 课程实施的互动适应

③ 课程实施的参与制定观

④ 课程实施的创生观

查看完整题目与答案

【单选题】在教育研究中，回答“为什么”的问题的研究属于（）

① A、基础研究

② B、应用研究

③ C、发展研究

④ D、预测研究

查看完整题目与答案

【单选题】在谈判过程中，回答问题的速度越快越好，该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】教育研究的四个水平中，探究原因水平回答的问题是

① 发生了什么

② 为什么会发生这种现象

③ 在不同环境条件下将发生同样的现象吗

④ 研究中有哪些潜在的基础理论原则

查看完整题目与答案

【单选题】在进度控制过程中，下面（）属于合同措施。

① 建立进度协调会制度

② 协调合同工期和进度计划之间的关系

③ 编制进度控制实施细则

④ 及时办理工程进度款

查看完整题目与答案

【单选题】中共十九大的主题要回答的第一个问题是（）问题。

① 实践

② 经济

③ 旗帜

④ 文化

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】同伴互助的基本形式有对话、协作、( )

① 帮助

② 讨论

③ 分享

④ 交换

查看完整题目与答案

【单选题】下面哪项内容不是幼儿园与家庭衔接的集体联系方式( )

① 家长会

② 家访

③ 家长座谈会

④ 家长开放日

查看完整题目与答案

【单选题】幼小衔接的工作重点应该放在( )方面

① 儿童身体素质

② 入学的适应性

③ 文化课学习

④ 社会性培养

查看完整题目与答案

【单选题】幼小衔接存在根本问题的原因是( )

① 忽视过渡期

② 忽视过渡期，重视阶段性

③ 重视阶段性，忽视过渡期

④ 重视过渡期

查看完整题目与答案

【单选题】幼小衔接必须坚持的原则是( )

① 突击性

② 小学化

③ 单向性

④ 整体性

查看完整题目与答案

【单选题】培养儿童入学适应性主要以( )为主要任务

① 儿童遵守规则

② 多掌握知识

③ 入学准备

④ 儿童全面素质发展

查看完整题目与答案

【单选题】儿童在入学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松的说，“我不喜欢做”“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没有时间写”这种现象要求在幼小衔接工作中要( )

① 培养儿童的规则意识和任务意识

② 帮助儿童做好入学的准备

③ 培养儿童的主动性

④ 培养儿童的独立性

查看完整题目与答案

【单选题】中国学前教育孕育阶段，学前儿童主要在家中接受（）教育

① 早期启蒙

② 单独

③ 高等

④ 中等

查看完整题目与答案

【单选题】（）的《林哈德与葛笃德》提倡实施爱的教育。

① 裴斯泰洛齐

② 亚里士多德

③ 昆体良

④ 柏拉图

查看完整题目与答案

【单选题】动物实验证明，在脑发育的某段时间里，( )若要得到正常发育，必须积累丰富多样的视觉经验。

① 脑听觉区

② 脑感觉区

③ 脑视觉区

④ 脑运动区

查看完整题目与答案