【单选题】【消耗次数:1】
肺气肿病人的肺部叩诊音为
清音
鼓音
过清音
浊音
实音
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【单选题】 肺气肿时叩诊音为
①  鼓音
②  过清音
③  清音
④  浊鼓音
⑤  浊音
【单选题】 慢性阻塞性肺气肿患者肺野叩诊音为
①  鼓音
②  过清音
③  浊音
④  清音
⑤  实音
【单选题】 肺部叩诊呈鼓音常见于
①  肺内空洞
②  代偿性肺气肿
③  肺瘀血
④  气胸
⑤  少量胸腔积液
【单选题】 哪种叩诊音纯属胸部病理性叩诊音
①  清音
②  浊音
③  过清音
④  实音
【单选题】 正常肺野叩诊音为
①  鼓音
②  过清音
③  浊音
④  清音
⑤  实音
【单选题】 肺内巨大空洞、气胸、气腹叩诊音为
①  清音
②  浊音
③  鼓音
④  实音
⑤  过清音
【单选题】 某慢性阻塞性肺气肿病人,剧烈咳嗽后突然出现右侧剧烈胸痛、呼吸困难加重,右胸叩诊鼓音。应考虑的并发症为
①  慢性肺心病
②  肺炎
③  自发性气胸
④  肺不张
⑤  胸膜炎
【单选题】 以肺组织含气量由多到少为序,叩诊音的排序是搜索复制
①  鼓音-过清音-清音-浊音-实音
②   鼓音-清音-过清音-浊音-实音
③   过清音-鼓音-清音-浊音-实音
④   过清音-鼓音-清音-实音-浊音
⑤   鼓音-过清音-清音-实音-浊音
【单选题】 肺部听诊湿啰音特点为
①  多在呼气末明显
②  持续时间长
③  有些湿啰音似哨笛音
④  咳嗽后增强
⑤  部位恒定,性质不易变,咳嗽后可无
【单选题】 肺部听诊湿啰音特点为
①  多在呼气末明显
②  部位恒定,性质不易变,咳嗽后不消失
③  持续时间短
④  有些湿啰音听上去似哨笛音
⑤  最常见于支气管哮喘
随机题目
【单选题】 能在指定范围内四散跑、追逐跑是( )班儿童体育的目标和内容。
①  小班
②  中班
③  大班
④  托班
【单选题】 能听信号左右分队走是( )班儿童体育的目标和内容。
①  中班
②  大班
③  小班
④  托班
【单选题】 20世纪90年代的学前儿童社会教育,强调( )。
①  幼儿社会教育制度化、规范化
②  转移向更为人本化与科学化的方向发展
③  强调思想品格与公德意识的培养
④  强调环境认识与爱国主义思想的培养
【单选题】 学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①  社会教育
②  幼儿园教育
③  大自然教育
④  家庭教育
【单选题】 学前儿童社会教育的意义不包括( )。
①  促进学前儿童的完整发展
②  实现社会文化的延续,为社会培养合格公民
③  促进儿童积极的社会化
④  培养儿童独立自主的品质
【单选题】 说起来容易,做起来难,是因为缺乏( )。
①  社会发展能力
②  社会洞察能力
③  社会行动能力
④  社会适应能力
【单选题】 ( )是社会学习理论的代表人物。
①  弗洛伊德
②  沃尔特斯
③  皮亚杰
④  斯金纳
【单选题】 ( )提出道德了三水平六阶段论。
①  弗洛伊德
②  埃里克森
③  科尔伯格
④  沃尔特斯
【单选题】 ( )是儿童满足社交需要、获得社会支持和安全感的重要源泉。
①  社会的认同
②  教师的关注
③  父母的保护
④  稳定的同伴关系
【单选题】 ( )是儿童的第一个模仿榜样。
①  教师
②  其他家庭成员
③  同伴
④  父母