【单选题】【消耗次数:1】
连续用药产生敏感性下降称
快速耐受性
成瘾性与戒断现象
耐药性
耐受性
反跳现象
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相关题目
【判断题】 连续用药使药物敏感性下降的现象称为成瘾性。
①  正确
②  错误
【单选题】 耐受性是指
①  药物引起的反应与个体体质有关,与用药剂量无关
②  等量药物引起和一般病人相似但强度更高的药理效应或毒性
③  用药一段时间后,病人对药物产生精神上依赖,中断用药,
④  长期用药,需逐渐增加剂量,才可能保持药效不减
⑤  长期用药,产生生理上依赖,停药后出现戒断症状
【单选题】 连续用药产生敏感性下降,称为
①  药物慢代谢型
②  耐受性
③  耐药性
④  快速耐受性
⑤  依赖性
【判断题】 耐受性:有少数人对药物的敏感性低,必须应用较大剂量,才能产生应有的作用
①  正确
②  错误
【单选题】 诱导免疫耐受性
①  T细胞需要较大剂量抗原
②  颗粒性抗原容易诱发
③  新生期比成年动物更易建立
④  B细胞的无应答状态持续时间比T细胞长
⑤  低剂量的TD抗原不能诱导免疫耐受
【判断题】 患者对疾病的认知强度,具体表现为对疾病反应的敏感性和耐受性。()
① 
② 
【单选题】 可用于防止nitroglycerin产生耐受性的药物是( )
①  噻吗洛尔
②  captopril
③  地尔硫卓
④  硝苯吡啶
⑤  吲哚洛尔
【单选题】 ( )缺乏的人体对牛奶会产生不耐受性。
①  乳糖酶
②  磷酸化酶
③  脂肪酶
④  糖原合成酶
【单选题】 具有临床耐受性良好,无戒断效应的治疗失眠症的药物为()。
①  艾司唑仑
②  佐匹克隆
③  小剂量米氮平
④  硝西泮
⑤  低剂量的多塞平
【单选题】 下述药物中长期使用易产生耐受性的是( )。
①  白三烯受体阻断剂
②  β2受体激动剂
③  磷酸二酯酶抑制剂
④  M受体拮抗剂
⑤  吸入用糖皮质激素
随机题目
【单选题】 学前儿童心理学研究对象( )。
①  0-6、7岁儿童
②  3-7岁儿童
③  0-3岁儿童
④  3-4岁儿童
【判断题】 学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。
①  正确
②  错误
【单选题】 现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点.如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有( )。
①  可变性
②  整体性
③  阶段性
④  稳定性
【判断题】 格赛尔的双生子爬梯实验有力的说明了生理成熟对学习技能的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童心理的发展是数量的增长或直观的位置移动。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿初期的心理特点是( )。
①  思维具体形象
②  行为具有强烈的情绪性
③  爱玩、会玩
④  个性初具雏形
【单选题】 新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( )。
①  发展的连续性
②  发展的整体性
③  发展的不均衡性
④  发展的高速度
【单选题】 ( )是指遗传的生物特征,即天生的解剖生理特点,如身体的构造、形态、感官器官和神经系统的特征等。
①  遗传
②  遗传素质
③  生理成熟
④  生理特征
【判断题】 婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 发展的连续性重点描述量的增减
①  正确
②  错误