答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
口服碳酸氢钠使尿液碱化,此为
①
局部作用
②
吸收作用
③
选择作用
④
普遍作用
⑤
反射作用
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
用碳酸氢钠碱化尿液可提高庆大霉素的抗菌作用。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
处置巴比妥类药物中毒时,不宜首选静滴5%碳酸氢钠注射液、碱化尿液的是()。
①
异丁巴比妥
②
戊巴比妥
③
巴比妥
④
异戊巴比妥
⑤
苯巴比妥
查看完整题目与答案
【单选题】
磺胺药口服用于全身感染时加用碳酸氢钠的理由是
①
减少对胃肠道的刺激性
②
防止代谢性酸中毒
③
增强抗菌效果
④
减少肾脏损害
⑤
预防过敏反应发生
查看完整题目与答案
【单选题】
下列关于碳酸氢钠的叙述不正确的是
①
增强弱碱性药物的作用
②
促进苯巴比妥从尿中排泄
③
现阶段很少用于消化性溃疡的治疗
④
促进阿司匹林的吸收
⑤
防止磺胺类药物在尿中析出结晶
查看完整题目与答案
【单选题】
苯巴比妥中毒时应用碳酸氢钠的目的是
①
加速药物从尿液的排泄
②
加速药物从尿液的代谢灭活
③
加速药物由脑组织向血浆的转移
④
加速药物的吸收
⑤
A+C
查看完整题目与答案
【单选题】
11.从肾小球滤过的碳酸氢钠被重吸收的主要部位是
①
A、外髓集合管
②
B、皮质集合管
③
C、远曲小管
④
D、近曲小管
⑤
E、髓袢升支
查看完整题目与答案
【单选题】
下列哪项作用属于局部作用
①
阿托品滴眼扩大瞳孔
②
静滴碳酸氢钠碱化尿液
③
口服阿托品引起口干
④
口服阿司匹林降低发热患者的体温
查看完整题目与答案
【单选题】
苯巴比妥中毒后应用碳酸氢钠的主要目的是:
①
加速药物从尿液的排泄
②
加速药物在肝脏的代谢灭活
③
加速药物由脑组织向血浆的转移
④
减少药物的吸收
⑤
提高机体对前者的耐受力
查看完整题目与答案
【单选题】
服用抗痛风药时,宜同服碳酸氢钠而不宜多食醋是()。
①
为增加药物对消化系统的刺激
②
有利于尿酸的排泄
③
减少药物对胃肠的刺激
④
减少药物对胃肠的刺激和利于尿酸的排泄
⑤
为减少药物对消化系统的刺激
查看完整题目与答案
【单选题】
26. 下列哪种片剂是以碳酸氢钠与枸橼酸为崩解剂
①
泡腾片
②
咀嚼片
③
缓释片
④
舌下片
⑤
植入片
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】
终身教育就是教育体系。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
个性化教育就是“一对一的教育”。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
1995年,联合国第四次世界妇女大会在北京国际会议中心举行,本次大会通过的《北京宣言》和《行动纲领》,对促进男女平等、提高妇女地位,对下一世纪人类的和平与发展将产生积极而深刻的影响,是世界妇女发展史上的一个重要里程碑。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
个性教育就是要使学生具有个性。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
生命教育涵盖了个体从出生到死亡的整个过程以及在这一过程中所涉及到的个体的生存与生活,关系到个体的成长与发展、个体的本性与价值。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
日本实施的“余裕教育”是生命教育的重要内容之一。“余裕教育”的口号就是“热爱生命,选择坚强”。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
生态环境教育是研究生态环境的科学。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
现代主义者认为:理性的权威性是不合法的,忽视了非理性的存在,指出理性主义的错误就在于把理性夸大为唯一的、无限的方法。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
教育观念的转变是实施全纳教育的最基本前提。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【多选题】
教育政策之所以被需要,是因为( )。
①
教育政策是一种资源
②
教育政策可以保证教育的国家属性
③
教育政策无法促进教育公平
④
教育政策是理论与实践相联系的中介
查看完整题目与答案