长期应用呋塞米可引起的不良反应一般不包括（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① A．低血容量

② B．低血钾

③ C．低血钠

④ D．低血镁

⑤ E．低血钙

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】长期应用氢氧噻嗪可引起低血钾、低血钠、低血糖、高尿酸血症。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】低血钾是指血钾低于

① 3.5mmol/L

② 4.5mmol/L

③ 5.5mmol/L

④ 6.5mmol/L

⑤ 7.5mmol/L

查看完整题目与答案

【单选题】下列哪项不是引起低血钾的原因

① 禁食

② 严重呕吐

③ 长期腹泻

④ 酸中毒

⑤ 碱中毒

查看完整题目与答案

【单选题】长期应用呋塞米可引起的不良反应一般不包括（）

① 低血钠

② 低血钾

③ 血尿酸浓度降低

④ 低血镁

⑤ 低氯碱血症

查看完整题目与答案

【单选题】低血容量性休克代偿期表现不包括（）。

① 精神紧张、烦躁不安

② 尿量增多

③ 血压无明显变化

④ 皮肤及面色苍白

查看完整题目与答案

【单选题】低血容量性休克失代偿期表现不包括（）。

① 表情淡漠、意识不清

② 口唇及肢端发绀

③ 血压无明显变化

④ 少尿或无尿

查看完整题目与答案

【判断题】对低氧血症不伴高碳酸血症者，应予以低流量、低浓度持续吸氧。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】低血容量性休克代偿期严重者可发生弥散性血管内凝血(DIC)。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】肺血重新分布，肺门阴影大而模糊，肺野透光度低

① 肺充血

② 肺缺血

③ 肺淤血

④ 肺气肿

⑤ 肺水肿

查看完整题目与答案

【单选题】呋塞米的不良反应不包括

① 直立性低血压

② 高尿酸血症

③ 水与电解质紊乱

④ 耳毒性

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】数学的特点决定着幼儿数学教育活动的设计要遵循由具体到抽象、由个别到一般、由易到难、由近到远等原则。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】《3-6岁儿童学习与发展指南》规定：幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，不应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬；同时，还要引导幼儿纵向比较的同时进行横向比较，促进其不断进步。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】幼儿园社会教育的特殊方法有移情训练法、角色扮演法、模仿学习法、价值澄清法等。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】评价的策略有哪些

① 肯定

② 纠正

③ 推理

④ 讨论

查看完整题目与答案