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【单选题】【消耗次数:1】
下列关于受体的二态模型的描述,错误的是
①
受体有活化状态与静息状态两种,不能互变
②
活化状态受体与激动药有亲和力
③
静息状态受体与拮抗药有亲和力
④
激动药与拮抗药同时存在时,效应取决于各自与受体结合后的比例
⑤
部分激动药对两种受体都有不同程度的亲和力
参考答案:
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相关题目
【单选题】
甲药对某受体有亲和力,但无内在活性;乙药对该受体有亲和力,又有内在活性,则
①
甲药为激动剂,乙药为激动剂
②
甲药为拮抗剂,乙药为激动剂
③
甲药为部分激动剂,乙药为激动剂
④
甲药为拮抗剂,乙药为拮抗剂
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【单选题】
甲药对某受体有亲和力,但无内在活性;乙药对该受体有亲和力,又有内在活性,则
①
甲药为激动剂,乙药为激动剂
②
甲药为拮抗剂,乙药为激动剂
③
甲药为部分激剂,乙药为激动剂
④
甲药为拮抗剂,乙药为拮抗剂
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【单选题】
与受体有较强的亲和力,内在活性小
①
激动药
②
拮抗药
③
部分激动药
④
竞争性拮抗药
⑤
非竞争性拮抗药
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【单选题】
与受体亲和力及内在活性都强
①
激动药
②
拮抗药
③
部分激动药
④
竞争性拮抗药
⑤
非竞争性拮抗药
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【单选题】
药物与受体结合后,产生激动或阻断效应取决于
①
药物作用的强度
②
药物剂量的大小
③
药物的脂溶性
④
药物的内在活性@药物与受体亲和力
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【单选题】
受体拮抗药的特点是,与受体
①
无亲和力,无内在活性
②
有亲和力,有内在活性
③
有亲和力,有较弱的内在活性
④
有亲和力,无内在活性
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【单选题】
药物与受体特异结合后,产生激动或阻断效应取决于( )
①
药物作用的强度
②
药物剂量的大小
③
药物的脂溶性
④
药物的内在活性
⑤
药物与受体的亲和力
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【单选题】
pD2值可以反映药物与受体亲和力,pD2值大说明
①
药物与受体亲和力大,用药剂量小
②
药物与受体亲和力大,用药剂量大
③
药物与受体亲和力小,用药剂量小
④
药物与受体亲和力小,用药剂量大
⑤
以上都不对
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【单选题】
受体阻断药(拮抗药)的特点是
①
对受体有亲和力而无内在活性
②
对受体无亲和力而有内在活性
③
对受体有亲和力和内在活性
④
对受体的亲和力大而内在活性小
⑤
对受体的内在活性大而亲和力小
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【单选题】
对受体亲和力高的药物,它在机体内
①
排泄慢
②
排泄快
③
吸收快
④
产生作用所需的浓度较低
⑤
产生作用所需的浓度较高
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【单选题】
药物与特异性受体结合后,可能激动受体,也可能阻断受体,这取决于
①
药物的作用强度
②
药物的剂量大小
③
药物的脂/水分配系数
④
药物是否具有亲和力
⑤
药物是否有效应力(内在活性)
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随机题目
【单选题】
描述分类变量资料的主要统计指标是( )
①
平均数
②
相对数
③
变异系数
④
相关系数
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【单选题】
慢性纤维化肺病多见于长期接触( )而致
①
二氧化硅
②
锰烟
③
木尘
④
二氧化硫
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【单选题】
缺乏维生素A易患
①
坏血病
②
脚气病
③
赖皮病
④
干眼病
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【单选题】
四个样本率作比较,卡方值大于自由度为3,尾部概率为0.01的卡方界值,可以认为( )
①
各总体率不同或不全相同
②
各总体率均不相同
③
各样本率均不相同
④
各样本率不同或不全相同
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【单选题】
药物“反应停”是
①
致敏物
②
致畸物
③
致癌物
④
致突变物
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【单选题】
做频数表时,以组距为5,下列哪项组段划分正确( A )
①
0~,5~,10~
②
0~5,5~10,10~15
③
~5,~10,~15
④
0~4,5~9,10~
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【单选题】
t<t0.05(v),统计上可认为( )
①
两总体均数,差别无显著性
②
两总体均数,差别有显著性
③
两样本均数,差别无显著性
④
两样本均数,差别有显著性
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【单选题】
两样本均数比较的t检验中,结果为P0.05,有统计意义。P愈小则( )
①
说明两样本均数差别愈大
②
说明两总体均数差别愈大
③
愈有理由认为两总体均数不同
④
愈有理由认为两样本均数不同
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【单选题】
细菌性食物中毒的治疗原则是
①
迅速排除毒物,对症治疗,特殊治疗
②
迅速排除毒物,抗菌治疗
③
迅速排除毒物,对症治疗
④
迅速排除毒物,特殊治疗
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【单选题】
食物中蛋白质的含量等于食物中的含氮量乘以
①
8.25
②
7.25
③
6.25
④
5.25
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