【单选题】【消耗次数:1】
早产儿、新生儿应避免使用:
红霉素
氯霉素
青霉素G
阿莫西林
林可霉素
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【单选题】 与青霉素G相比,阿莫西林:
①  对革兰氏阳性菌的作用更强
②  对革兰氏阴性杆菌的作用更强
③  对铜绿假单胞菌更有效
④  对金黄色葡萄球菌作用更强
⑤  对病毒有效
【单选题】 早产儿、新生儿应避免使用( )
【单选题】 青霉素G属于
①  快速抑菌药
②  缓慢抑菌药
③  繁殖期杀菌药
④  静止期杀菌药
⑤  广谱抗菌药
【判断题】 临床上可将红霉素和青霉素合用以加强后者的疗效。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪种属于长效青霉素( )。
①  阿莫西林
②  苯唑西林
③  哌拉西林
④  苄星青霉素
⑤  青霉素V
【单选题】 对青霉素G过敏的革兰氏阳性球菌感染者可选用
①  氨苄西林
②  氯霉素
③  链霉素
④  红霉素
【单选题】 时间依赖性抗菌药如青霉素类、头孢菌素类和其他β-内酰胺类、红霉素、克林霉素等,应( )给药
【单选题】 关于青霉素G的描述错误的是:
①  主要分布于细胞外液
②  主要经肾排泄但对肾功能影响较小
③  与丙磺舒合用可延长作用时间
④  抗菌谱广
⑤  不耐酸
【单选题】 对青霉素G不敏感的细菌是( )
①  肺炎球菌
②  脑膜炎双球菌
③  白喉杆菌
④  大肠杆菌
⑤  破伤风杆菌
【单选题】 青霉素注射可引起
①  后遗效应
②  停药反应
③  特异质反应
④  过敏反应
⑤  副反应
随机题目
【判断题】 语文课程标准分四个学段提出了具体的阶段目标。
①  正确
②  错误
【单选题】 口语交际的引入包括事件性引入和( )。
①  功能性引入
②  习惯性引入
③  主动引入
④  学生引入
【单选题】 实施个性化教学策略的一个重要方法是( )。
①  专题作业
②  习惯养成
③  拓展阅读
④  写作功能
【单选题】 小学生作文训练的突破口是( )。
①  开发创造潜能
②  多读多练
③  多读课外书
④  针对性的训练
【单选题】 1、小学阶段,作文训练的主人是(    )。
①  学生
②  老师
③  家长
④  老师和学生
【单选题】 实施兴趣性教学策略的一个重要方法是( )。
①  专题作业
②  习惯养成
③  拓展阅读
④  游戏式学习
【判断题】 在语文评价内容方面,应以语文教学目标为准则,突出考核能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 伴随语境教学指的体态语教学、情境语境和背景语境。
①  正确
②  错误
【判断题】 作文能力是小学生科学文化素质和劳动技能素质的重要组成部分。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学阶段是语言发展的最佳年龄期。
①  正确
②  错误