【单选题】【消耗次数:1】
利用药物的拮抗作用,目的是
增加疗效
解决个体差异问题
使药物原有作用减弱
减少不良反应
以上都不是
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 10. 增加左旋多巴抗帕金森病疗效,减少不良反应的药物是:
①  卡比多巴
②  维生素B6
③  利血平
④  苯乙肼
⑤  丙胺太林
【判断题】 治疗药物监测的临床意义包括增强药物治疗作用,降低药物毒性, 根据血药浓度调整给药方法, 解决患者个体差异所造成的用药个体化的困难。
①  正确
②  错误
【单选题】 药物不良反应()。
①  A.一般都很严重
②  B.发生在大剂量情况下
③  C.产生原因与药物作用的选择性高有关
④  D.可发生在治疗剂量
【判断题】 联合用药可以解决个体差异
①  正确
②  错误
【单选题】 以下是药物本身药理作用引起的不良反应的是
①  阿托品治疗胃肠疼痛时引起的口干、散瞳
②  四环素降解产物引起蛋白尿
③  输液引起热原反应
④  青霉素引起过敏性休克
⑤  6-磷酸葡萄糖脱氢酶缺乏患者服用对氨基水杨酸后产生黄疸
【多选题】 药物的不良反应包括
①  后遗效应
②  变态反应
③  副作用
④  毒性反应
【多选题】 药物的不良反应包括
①  副作用
②  毒性反应
③  过敏反应
④  反遗效应
⑤  致突变
【单选题】 连续用药能引起红绿色盲不良反应的药物是
①  isoniazid
②  TMP
③  norfloxacin
④  甲硝唑
⑤  乙胺丁醇
【判断题】 药物的质量由药物的疗效和不良反应和药物的纯度两个方面来评价。
①  正确
②  错误
【单选题】 药物的拮抗作用包括
①  生理性拮抗
②  药理性拮抗
③  化学性拮抗
④  遗传性拮抗
⑤  专向性拮抗
随机题目
【单选题】 原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是( )。
①  生产工工具的改造
②  建筑技术的进步
③  人工取火的发展
④  饲养水平的提高
【单选题】 河流孕育了灿烂的古代文明,下列属于尼罗河文明的是( )。
①  金字塔
②  阿拉伯数字
③  巴黎圣母院
④  楔形文字
【单选题】 找关键词是学习历史的重要方法之一。某刊物中“史海拾贝”栏目出现了“两河流域、汉谟拉比法典”两个关键词,据此我们可以断定该栏目介绍的是( )。
①  古埃及文明
②  古巴比伦文明
③  古印度文明
④  古希腊文明
【单选题】 世界上最古老的城市是由( )建造的。
①  苏美尔人
②  亚述人
③  阿摩利人
④  阿卡德人
【单选题】 古罗马政治体制演变的趋势是( )。
①  帝制——贵族共和制——君主制
②  君主制——元首制——帝制
③  君主制——元首制——贵族共和制
④  君主制——贵族共和制——帝制
【单选题】 “我的附庸的附庸,不是我的附庸”反映的是( )。
①  雅典的奴隶主民主政治
②  印度的钟姓制度
③  西周的分封制
④  西欧的封建等级制度
【单选题】 巴黎大学的办学模式被欧洲其他大学效仿,被誉为“欧洲大学之母”,成为近现代高等教育制度的源头。13世纪时的巴黎大学享有的自治权主要有( )。①免赋税特权 ②独立的世俗审判权③司法特权 ④教育自主权
①  ①②④
②  ①②③
③  ②③④
④  ①③④
【单选题】 阿拉伯帝国成为跨亚、欧、非三洲的大帝国是在( )。
①  9世纪后期
②  8世纪中期
③  7世纪后期
④  6世纪前期
【单选题】 九年级历史兴趣小组进行研究性学习。他们收集了“穆罕默德”“公元7世纪”“清真寺”等信息。他们研究性学习的主题应该是( )。
①  伊斯兰教
②  佛教
③  道教
④  基督教
【单选题】 倡导社会契约论的发过启蒙思想家是( )。
①  卢梭
②  狄德罗
③  孟德斯鸠
④  伏尔泰