【单选题】【消耗次数:1】
aspirin预防血栓生成是由于
小剂量抑制PGI2生成
小剂量抑制TXA2生成
大剂量抑制环氧酶
大剂量抑制TXA2生成
小剂量抑制环氧酶
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相关题目
【单选题】 小剂量碘主要用于
①  呆小病
②  粘液性水肿
③  单纯性甲状腺肿
④  抑制甲状腺素的释放
⑤  甲状腺功能检查
【单选题】 糖皮质激素小剂量替代疗法用于
①  再生障碍性贫血
②  粒细胞减少症
③  血小板减少症
④  阿狄森病
⑤  结缔组织病
【单选题】 小剂量糖皮质激素替代疗法用于治疗
①  败血症
②  肾病综合症
③  肾上腺嗜铬细胞瘤
④  严重中毒性感染
⑤  脑垂体前叶功能减退
【判断题】 半致死剂量LD50是指引起全组染毒动物半数死亡的毒性物质的最小剂量或浓度。
①  正确
②  错误
【判断题】 少数病人应用小剂量药物就产生较强的药理反应,甚至引起中毒,称为高敏性。
①  正确
②  错误
【判断题】 氯丙嗪能抑制中枢,故大剂量可产生麻醉作用
①  正确
②  错误
【判断题】 大剂量的碘剂可抑制甲状腺素释放,用于甲亢的内科治疗。
①  正确
②  错误
【判断题】 阿司匹林抗血小板作用的抑制是抑制脂氧酶 。
①  正确
②  错误
【单选题】 aspirin可抑制下列何种酶?
①  磷脂酶A2
②  二氢叶酸合成酶
③  过氧化物酶
④  环氧酶
⑤  胆碱酯酶
【单选题】 某药在体内可被肝药酶转化,与酶抑制剂合用时,如果还用其单用时的剂量,则其效应:
①  增强
②  减弱
③  不变
④  无效
⑤  相反
随机题目
【单选题】 按照研究的目标,语文教学实验研究可分为探索性研究和( )。
①  验证性研究
②  真实验
③  准实验
④  前实验
【单选题】 ( )指的是对含有两个或多个自变量的实验进行设计。
①  单因素设计
②  多因素设计
③  固定组设计
④  等组设计
【单选题】 以下属于考查形式教学评价的是( )。
①  口头考试
②  作业批改
③  操作考试
④  书面考试
【单选题】 以下不属于1950年颁布的《小学语文课程暂行标准(草案)》的特点的是( )。
①  注意语文课程的思想教育
②  重视写字教学
③  重视说话练习
④  注重文学因素的教学
【单选题】 ( )指对一个或一组被试实施干预,然后测量其产生的变化,来确定实验的效果。
①  轮组设计
②  固定组设计
③  等组设计
④  单组设计
【单选题】 《壬子癸丑学制》取消了中小学的读经课,使中小学语文课程趋一,称之为( )。
①  语文
②  国学
③  中文
④  国文
【单选题】 从评价内容可以把教学评价分为( )和综合评价。
①  定性评价
②  目标参照评价
③  单项评价
④  诊断性评价
【单选题】 ()是我国宪法明确规定的社会主义法治的基本原则。
①  司法独立
②  法律面前人人平等
③  树立和维护法律权威
④  严格依法办事
【单选题】 在下列概念中,哪一个能够体现出“依法治国”的实质( )
①  法制
②  法治
③  人制
④  人治
【单选题】 人类最初的道德以( )等形式表现出来。
①  社会舆论
②  风俗习惯
③  法律条文
④  法律规范