奥氏体耐热钢也就是奥氏体不锈钢。

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【判断题】【消耗次数：1】

奥氏体耐热钢也就是奥氏体不锈钢。

① 正确

② 错误

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【判断题】对奥氏体不锈钢进行固溶处理的目的是为了提高其强度。

① 正确

② 错误

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【单选题】不锈钢钢管或不锈钢薄板常采用的焊接方法是（）。

① 氩弧焊

② 手弧焊

③ 二氧化碳气体保护焊

④ 埋弧焊

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【单选题】切削不锈钢要比切削45钢的切削力度大（）

① 25%左右

② 20%左右

③ 30%左右

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【单选题】 21号不锈钢铜丝的直径是（）mm

① 0.8

② 0.9

③ 1

④ 1.2

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【单选题】搪瓷、不锈钢饭碗、玻璃（水杯）等餐具，通常采用（）。

① 以上都不是

② 日光暴晒法消毒

③ 煮沸法消毒

④ 浸泡法消毒

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【单选题】不锈钢预成冠试冠注意事项中哪项不正确()

① 根据同名牙的大小初步选择相适应的预成冠

② 可利用游标卡尺记录患牙的尺寸，选择预成冠

③ 初试冠时从倒凹大侧向倒凹小侧完全就位

④ 初试冠时从倒凹小侧向倒凹大侧可不完全就位

⑤ 初试冠时应垂直向施压，完全就位

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【单选题】切削不锈钢工件材料时，应采用（）硬质合金刀具材料。

① 钨钴类

② 钨钴钛类

③ 钨钴钛钽类

④ 其它类

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【判断题】车削不锈钢工件材料时，应采用钨钴钛类硬质合金刀具材料。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】不锈钢波纹管连接用的管件应与管材配套，并应用专用工具进行操作。

① 正确

② 错误

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【判断题】防雷接头金属件的外表面可以进行防腐处理（不锈钢除外）也可以不进行防腐处理。

① 正确

② 错误

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【单选题】对中立性态度的理解正确的是（）。

① 对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度

② 对求助者的情绪和行为的规律性给予保留

③ 会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度

④ 对求助者的情绪和行为的结果采取保留态度

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【单选题】不利于学习的学习习惯不包括（）。

① 拖拉和应付

② 边玩边学

③ 制定详细的学习计划

④ 过于依赖父母

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【单选题】心理健康教育课程的教学环节不包括（）。

① 引入环节

② 学习环节

③ 活动和体验环节

④ 实践环节

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【单选题】埃里克森认为青少年期良好的人格特质是（）。

① 诚实品质

② 爱的品质

③ 关心品质

④ 智慧和贤明品质

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【单选题】咨询师体现热情时，错误的做法是（）。

① 初次来访时，热情地询问各种问题

② 耐心地倾听求助者的叙述

③ 对求助者作指导解释时，不厌其烦

④ 流露真情实感

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【单选题】对学生学习有消极影响的教师风格不包括（）。

① 过分强调竞争

② 注重学习能力

③ 专制型的管理方式

④ 开放式的教育

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【单选题】青少年死亡的第一原因是（）。

① 学习困难

② 考试失败

③ 自杀

④ 失恋

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【单选题】下列属于正确的测验观的是（）。

① 测验万能论

② 测验无用论

③ 心理测验即智力测验

④ 心理测验尚不完善

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【单选题】建立校园危机预防机制的目的不包括（）。

① 危机中能够迅速识别有潜在危机可能的学生

② 危机前有充分的心理准备

③ 危机中有切实可行的干预方法

④ 危机后充分地成长教育

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【单选题】有利于同伴关系交往的技能不包括（）。

① 互利互惠

② 设身处地

③ 尊重他人

④ 倾听他人

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