软件危机通常是指在计算机软件开发和维护中所产生的一系列严重问题，这些问题中相对次要的因素是（）？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 软件功能

② 文档质量

③ 开发效率

④ 软件性能

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【简答题】软件危机是指在软件开发和[填空]过程中遇到的一系列严重问题。

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【多选题】在软件开发过程中经常出现比较严重问题有( )

① 项目不能按期完成

② 软件产品质量不能令客户满意

③ 成本超预算

④ 需求不明确

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【判断题】计算机软件一般包括系统软件和编辑软件。

① 正确

② 错误

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【单选题】通常人们所说的计算机软件应分为（　　）。

① 运算器、存储器和控制器

② 计算机的硬件系统和软件系统

③ 计算机的外围设备

④ 系统软件和应用软件

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【单选题】计算机软件系统包括

① 用户软件和应用软件

② 用户软件和系统软件

③ 系统软件和应用软件

④ 程序设计语言和操作系统

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【单选题】计算机软件系统包括

① 用户软件和应用软件

② 用户软件和系统软件

③ 系统软件和应用软件

④ 程序设计语言和操作系统

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【单选题】根据软件的用途，计算机软件一般可分为（）。

① 系统软件和非系统软件

② 系统软件和应用软件

③ 应用软件和非应用软件

④ 系统软件和管理软件

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【多选题】计算机软件故障产生的主要原因有（）。

① 误操作

② 软件损坏

③ 病毒的破坏

④ 软件不兼容

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【单选题】对计算机软件正确的认识应该是__

① 计算机软件不需要维护

② 计算机软件只要能复制就不必购买

③ 受法律保护的计算机软件不能随便复制

④ 计算机软件不必备份

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【单选题】软件开发企业为客户开发软件的收入属于（）。

① 提供劳务收入

② 建造合同收入

③ 销售商品收入

④ 让渡资产使用权收入

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【单选题】教育哲学是哲学的( )学科。

① 具体

② 基础

③ 应用

④ 一般

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【单选题】 ( )的知识概念将知识看成是一种行动的“工具”，因此也被称为工具主义的只是概念，杜威对此做了最明确的阐述。

① 经验主义

② 后现代主义

③ 理性主义

④ 实用主义

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【单选题】 ( )在《大教学论》中，也从新教的立场出发，认为教育的根本目的不是为了“今世”服务，而是为了“来世”作准备。

① 夸美纽斯

② 柏拉图

③ 克尔凯郭尔

④ 尼采

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【单选题】吴俊升的（）是一本在体系上较为系统，在内容上又很充实的教育哲学专著。

① 《教育哲学大纲》

② 《大教学论》

③ 《教育哲学》

④ 《社会哲学》

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【单选题】人之所以为人，被当作人一样来尊重，并不是因为他具有人的外表，而是因为他具有人的内心和外在行为表现，而这些东西都是（）的产物。

① 语言

② 文化

③ 时间

④ 地域

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【单选题】（）的《论灵魂》不仅仅是一部“心理学”的著作，而且是一部非常重要的人生哲学著作。

① 苏格拉底

② 亚里士多德

③ 柏拉图

④ 泰勒士

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【单选题】遗传素质是人的身心发展的( )，为人的身体发展提供可能性。

① 外部条件

② 内在动力

③ 生理前提

④ 决定因素

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【单选题】谈到知识与人生的关系，人们马上就会联想到( )的名言：“知识就是力量”。

① 斯宾塞

② 康德

③ 马克思

④ 培根

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【单选题】 “文化人”的形象是19世纪末20世纪初借助于大量的（）反思形成的一种新人的形象。

① 心理学

② 社会学

③ 人类学

④ 内在动力

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【单选题】佛教认为，人生的本相是痛苦，导致痛苦的根源是

① 愿望

② 理想

③ 追求

④ 欲望

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