【单选题】【消耗次数:1】
下列哪项不是糖尿病酮症酸中毒诱因()
感染
外伤及手术
妊娠及分娩
胰岛素过量
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相关题目
【单选题】 糖尿病酮症酸中毒时宜选用
①  精蛋白锌胰岛素
②  低精蛋白锌胰岛素
③  珠蛋白锌胰岛素
④  氯磺丙脲
⑤  大剂量胰岛素
【单选题】 糖尿病酮症酸中毒的主要治疗是()
①  中枢兴奋剂,纠正酸中毒
②  纠正酸中毒,补充体液和电解质
③  纠正酸中毒,应用胰岛素
④  补充体液和电解质,应用胰岛素
⑤  应用中枢兴奋剂及胰岛素
【单选题】 下列哪项符合糖尿病酮症酸中毒的临床特点
①  呼吸浅快、呼气有大蒜味
②  呼吸浅慢
③  呼吸困难、口唇青紫
④  潮式呼吸
⑤  呼吸深大、呼气有烂苹果味
【单选题】 下述哪种糖尿病不需首选胰岛素
①  幼年重型糖尿病
②  合并严重感染的糖尿病
③  轻型糖尿病
④  需做手术的糖尿病人
⑤  合并妊娠的糖尿病人
【单选题】 糖尿病酮症酸中毒引起的深长呼吸称为
①  Cheyne-Stokes呼吸
②  Biots呼吸
③  抑制性呼吸
④  Kussmaul呼吸
⑤  叹息样呼吸
【单选题】 糖尿病病人大手术时宜选用正规胰岛素治疗的理由是
①  改善糖代谢
②  改善脂肪代谢
③  改善蛋白质代谢
④  避免胰岛素耐受性
⑤  防止和纠正代谢紊乱恶化
【单选题】 糖尿病酮症酸中毒时,早期快速补碱的主要危害是
①  继发性低血钾
②  继发性脑水肿
③  继发性低血钙
④  继发性低血氯
⑤  碱中毒
【单选题】 胰岛素对治疗糖尿病有效,但不能治愈糖尿病,此时会出现下列哪种情况?
①  糖尿病患病率减少
②  糖尿病发病率减少
③  糖尿病患病率增加
④  糖尿病发病率增加
【判断题】 胰岛素主要用于2型糖尿病病人。
①  正确
②  错误
【单选题】 急、慢性肾功能衰竭或糖尿病酮症酸中毒可引起下列哪种呼吸困难
①  吸气性呼吸困难
②  呼气性呼吸困难
③  混合性呼吸困难
④  心源性呼吸困难
⑤  中毒性呼吸困难
随机题目
【多选题】 从建构主义视角来看,教师应遵循下列哪些原则来开展教学?()
①  A.教学应该鼓励一题多解,多角度看问题
②  B.教师讲课介绍的学者观点越多越好,让学生比较中建构自己的认识
③  C.教师讲课的案例越真实越好,这样学生就理解所学知识的用途了
④  D.以过来人的经验告诉学生该做什么,避免学生走弯路
【多选题】 《校车安全管理条例》规定配备校车的学校和校车服务提供者应当(),组织校车驾驶人学习道路交通安全法律法规以及安全防范、应急处置和应急救援知识,保障学生乘坐校车安全
①  A建立健全校车安全管理制度
②  B配备安全管理人员
③  C加强校车的安全维护
④  D定期对校车驾驶人进行安全教育
【单选题】 跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在().
①  A.短跑后、跳高前
②  B.跳高后、短跑前
③  C.短跑、跳高之后
④  D.以上都不是
【单选题】 ()是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。
①  A.编制教学目标
②  B.设计教学方法
③  C.撰写教案
④  D.准备课件或教具
【单选题】 接球的主要目的是为了获得球,然后进行()
①  A、运球、传球、掩护、投篮
②  B、投篮、突破、传球、策应
③  C、传球、突破、运球、投篮
④  D、突破、投篮、传切、进攻
【单选题】 撞人和推人属于()犯规
①  A、侵人
②  B、故意
③  C、双方
④  D、技术
【单选题】 交换防守主要是为了破坏对方队员之间的()配合而采用的一种方法
①  A、传切
②  B、策应
③  C、掩护
④  D、突分
【单选题】 水果蹲游戏意在培养学生()
①  A身体爆发力
②  B团队配合
③  C身体持久力
④  D平衡度
【单选题】 教育公平是()
①  A一种奢望
②  B一种空想
③  C一种理想
【单选题】 下列不属于初中以上各年级学校学生测试指标的是()
①  A50米跑
②  B立定跳远
③  C引体向上
④  D50米*8往返跑