【单选题】【消耗次数：1】
根据《药品不良反应报告和监测管理办法》，应报告新的和严重的不良反应的是
①
首次进口5年以内的进口药品
②
已受理注册申请的新药
③
已过新药监测期的国产药品
④
处于III期临床试验的药物
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【单选题】
根据《药品不良反应报告和监测管理办法》，应报告所有不良反应的是
①
首次进口5年以内的进口药品
②
已受理注册申请的新药
③
已过新药监测期的国产药品
④
处于III期临床试验的药物
【单选题】
根据《药品不良反应报告和监测管理办法》,使用药品后，导致患者住院时间延长的药品不良反应属于
①
常见药品不良反应
②
轻微药品的不良反应
③
新的药品不良反应
④
严重药品不良反应
⑤
药品群体不良事件
【单选题】
根据《药品不良反应报告和监测管理办法》,使用药品后，发现药品说明书中未载明的药品不良反应属于
①
常见药品不良反应
②
轻微药品的不良反应
③
新的药品不良反应
④
严重药品不良反应
⑤
药品群体不良事件
【单选题】
药品不良反应报告和监测是指（ ）。
①
药品经营企业对本单位经营的药品所发生的不良反应进行分析和报告的过程
②
药品不良反应的发现、报告、评价和控制的过程
③
医疗机构对使用的药品所发生的不良反应进行分析、监测的过程
④
药品不良反应监测中心作出报告并进行核实的过程
【单选题】
根据《药品不良反应报告和监测管理办法》,使用药品后，导致显著的人体器官功能损伤的药品不良反应属于
①
常见药品不良反应
②
轻微药品的不良反应
③
新的药品不良反应
④
严重药品不良反应
⑤
药品群体不良事件
【单选题】
关于药品不良反应报告和监测管理办法的规定，不正确的是（ ）。
①
药品不良反应不属于医疗差错或事故，患者不得以药品不良反应提起医疗诉讼
②
药品不良反应包括假药、劣药和滥用造成的损害
③
药品不良反应是指合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的或意外的有害反应
④
大多数国家的药品不良反应报告制度采用自愿报告制度
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【材料】创建卫生城市，学校也承担着一定的任务，按说各部门都是有责任的，可现实情况是学校在举债搞环境硬件达标，师生突击背诵健康知识，这里所讲决无对创建卫生城市有不满之处，只是以此作为类比。这是当前教育现状之一。学生书包依然沉重，课程设置见增不见减，课本种类齐全，课程真正发挥效益的水平不高。“地方课是个筐，根据需要往里装”，每周的地方课程包含了国防教育、环境教育、健康教育等内容，无长远计划，目的性不强，效果可想而知，此教育现状之二。作为基础教育，知识、能力的目标达成度，没有合适的评价，行政管理部门为了检测教学质量只好采用调研测试的方法，于是新的应试教育产生，学校评价教师也只有把测试成绩作为考核教师的一个重要依据，为了考好，迫于竞争、就业压力，教师只有把这种压力传递到学生身上，你调研什么我就搞什么。于是学生负担加重，笔者以自身小学经历与当前小学生课业负担相比，相差何止一两倍，这还不包括家长为学生选择的所谓特长培训班。此教育现状之三。在素质教育的大旗下，为发展学生素质，教育部门与其他单位协作，征文、比赛、活动层出不穷，当然参与的学生都是有此类特长的，于是他们疲于应付，教师虽东挡西杀，仍不免手忙脚乱。教师本身也没有闲着，除了日常教育教学工作，要不停地参加各类教育征文评比，培训活动，学历进修学习。不参加行不行？不行！这些可都是与职称、上岗有紧要关系的，即使花钱也得再所不惜，除非你愿意与自己的饭碗开玩笑。此教育现状之四。小学升初中已取消考试，但为孩子选择优质学校仍是家长们的期望，于是暑期将近，各类实验学校、民办学校招生广告铺天而来，其实招生也无可厚非，没有学生怎么办校，问题在于他们需要的是成绩好的学生，否则，学校名声怎么打的响？明里暗里的招生考试就此席卷各类小学、初中，而各被招学校的工作任务中多了一项——被名校录取了多少名学生，这也是树本校形象的一个机会，不愿意干也得干，于是“培尖训练”开始。此教育现状之五。问题：针对以上现象，联系实际谈谈你对当前教育所遇到的问题的看法。