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【单选题】【消耗次数：1】
某公民对药品监督管理部门拒绝颁发药品经营许可证的决定不服，可以向人民法院提出
① 行政许可
② 行政处罚
③ 行政复议
④ 行政诉讼
⑤ 行政指导
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【单选题】 某药店对药品监督管理部门做的责令停业决定不服，可以向上级行政机关提出
①  行政许可
②  行政处罚
③  行政复议
④  行政诉讼
⑤  行政指导
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【单选题】 下列情形中，纳税人应当先向复议机关申请行政复议，对行政复议决定不服，可以再向人民法院提起行政诉讼的是（　）。
①  纳税人对纳税期限有异议的
②  税务机关的行政审批行为
③  税收保全措施
④  税收强制执行措施
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【多选题】 纳税人对税务机关的下列具体行政行为不服时，可以申请行政复议，也可以直接向人民法院提起行政诉讼的有（）。
①  确认纳税环节
②  停止出口退税权
③  税收保全措施
④  加收滞纳金
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【多选题】 张某不服某区市场监督管理局的行政处罚决定，依法向市市场监督管理局申请行政复议，市市场监督管理局无正当理由不予受理，对此上级行政机关可以采取的措施是。（ ）
①  责令市市场监督管理局受理
②  直接撤销区市场监督管理局的处罚决定
③  必要时直接受理
④  动员申请人向人民法院起诉
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【单选题】 纳税人对税务机关作出的下列行政行为不服时，应当先向行政复议机关申请复议后，才可以向人民法院提起行政诉讼的是( )
①  加收滞纳金
②  税收保全措施
③  处以税款50%的罚款
④  强制执行措施
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【单选题】 某企业对甲省乙市国税部门给予其行政处罚的决定不服，申请行政复议。下列各项中，应当受理该企业行政复议申请的机关是（　　）。
①  乙市国税部门
②  乙市人民政府
③  甲省国税部门
④  甲省人民政府
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【单选题】 某企业对甲省乙市国税部门给予其行政处罚的决定不服，申请行政复议。下列各项中，应当受理该企业行政复议申请的机关是（　　）。
①  乙市国税部门
②  乙市人民政府
③  甲省国税部门
④  甲省人民政府
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【单选题】 某企业对甲省乙市国税部门给予其行政处罚的决定不服，申请行政复议。下列各项中，应当受理该企业行政复议申请的机关是（　　）。
①  A.乙市国税部门
②  B.乙市人民政府
③  C.甲省国税部门
④  D.甲省人民政府
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【单选题】 某企业对甲省乙市国税部门给予其行政处罚的决定不服，申请行政复议。下列各项中，应当受理该企业行政复议申请的机关是（　　）。
①  A.乙市国税部门
②  B.乙市人民政府
③  C.甲省国税部门
④  D.甲省人民政府
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【多选题】 申请人对下列（ ）行政行为不服的，可以提出行政复议申请。
①  确认征税对象
②  加收滞纳金行为
③  行政许可、行政审批行为
④  不依法确认纳税担保行为
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【多选题】 所谓民主态度就是指一个人过民主的生活时应该具备的比较稳定的思维与行为习惯，它主要包括
①  平等
②  理性
③  宽容
④  怀疑
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【多选题】 孟德斯鸠提出来众所周知的“分权”思想，即将国家的权力区分为
①  立法权
②  司法权
③  选举权
④  行政权
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【多选题】 除政治意义上的“自由”外，在西方思想史上，还有（ ）意义上的自由等。
①  认识论
②  宗教
③  存在论
④  道德
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【判断题】 所谓自由教育的民主主义精神是指：自由教育是以人为本、以人为目的的教育，而不是以人为物、以人为工具的教育，因此具有浓郁的人文气息和深沉的人文关怀。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在教学方法方面，应该坚决反对各种形式的灌输法，大力提倡真正意义上的讨论法、实验法、实践法等，提高课堂教学的问题意识。
①  正确
②  错误
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【判断题】 就知识的适用范围而言，“人文知识”具有超越文化限制的“个体性”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “民主”与我国古代的“民本”思想是一致的，因此没有必要通过教育学习民主知识。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教育或教学所培养的理性观，应该是“批判性的理性观”、“文化的理性观”和“历史的理性观”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 从一定意义上说，促进师生的“批判性思考”，既是教学理性化的一个前提条件，也是教学理性化所要追求的一个重要结果。
①  正确
②  错误
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【判断题】 从知识与对象的关系上看，“社会知识”是一种“反思性知识”，旨在通过认识者个体对于历史上所亲历的价值实践的总体反思呈现出认识者个体对于人生意义的体验。
①  正确
②  错误
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