【单选题】【消耗次数：1】
根据《麻醉药品和精神药品管理条例》，药品经营企业对第二类精神药品专用账册的保存期限为
①
3年
②
1年
③
不少于5年
④
药品有效期满之日起不少于5年
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【单选题】
医疗机构应对麻醉药品处方、精神药品处方和毒性药品处方应单独存放，麻醉药品处方至少保存（ ）年；第一类精神药品处方至少保存（ ）年，第二类精神药品处方至少保存（ ）年；毒性药品处方至少保存（ ）年
①
3，3，2，1
②
3，2，2，1
③
3, 3，2，2
④
3，2，3，2
【单选题】
根据《麻醉药品和精神药品管理条例》，执业医师未按临床应用指导原则要求使用第二类精神药品或未使用专用处方开具第二类精神药品的，应该给予的处罚是
①
造成严重后果的，由原发证部门吊销其执业证书
②
由所在医疗机构取消其第二类精神药品处方资格
③
给予警告，暂停执业活动
④
由原发证部门直接吊销其执业证书
【单选题】
根据《麻醉药品和精神药品管理条例》，关于麻醉药品和精神药品定点批发企业应具备条件的说法，错误的是
①
具有符合条例规定的麻醉药品和精神药品储存条件
②
符合国家药品监督管理部门公布的定点批发企业布局
③
具备《药品管理法》规定的开办药品经营企业的条件
④
单位及其工作人员1年内没有违反药品管理法律、行政法规规定的行为
⑤
具有通过网络实施企业安全管理和向药品监督管理部门报告经营信息的能力
【单选题】
根据《麻醉药品和精神药品管理条例》，医院从药品批发企业购进第一类精神药品时，应
①
由医院自行到药品批发企业提货
②
由药品批发企业将药品这送至医院
③
由公安部门协助药品批发企业将药品送至医院
④
由公安邰门协助医院到药品批犮企业提货
⑤
由公安部门监督药品批犮企业将药品送至医院
随机题目
【单选题】
普通教育行政的督导对象既有下级政府和教育行政部门，也有学校，即既要“督政”，也要“督学”。这体现了
①
督导对象的广泛性
②
督导内容的综合性
③
督导作用的客观性
④
督导人员的复杂性
【单选题】
通过对学校成员进行政策、法律等知识的宣传和理想等信念的教育，提高他们的认识，为实现学校目标而努力的学校管理方法是
①
思想教育方法
②
行政管理方法
③
法律管理方法
④
咨询参与方法