【单选题】【消耗次数:1】
传染性非典型肺炎应采取的隔离措施是
呼吸道隔离
消化道隔离
严密隔离
接触隔离
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【单选题】 下列选项中最应采取呼吸道隔离的是( )
【单选题】 呼吸道隔离适用于经呼吸道分泌物引起感染的传染性疾病,如()。
①  流行性感冒
②  以上都是
③  肺结核
④  麻疹
【单选题】 艾滋病应采取的隔离措施是
①  消化道隔离
②  严密隔离
③  接触隔离
④  血液-体液隔离
【判断题】 鼠疫的隔离方法是严密隔离。
①  正确
②  错误
【单选题】 传染性非典型肺炎的主要传播途径是
①  近距离呼吸道传播
②  粪-口途径传播
③  血液、血制品传播
④  日常生活接触传播
【单选题】 传染性非典型肺炎的主要传染源是
①  病原携带者
②  病人
③  密切接触者期
④  被感染的动物
【单选题】 肠阿米巴病的隔离措施是
①  呼吸道隔离
②  消化道隔离
③  血液隔离
④  接触隔离
【单选题】 以下不是传染性非典型肺炎的典型表现的是( )
①  发热,体温超过38℃
②  干咳、少痰
③  鼻塞、流涕等上呼吸道卡他症状
④  乏力、头痛
⑤  关节肌肉酸痛
【单选题】 传染性非典型肺炎的影像学检查首选( )
①  X线胸片
②  CT
③  高分辨CT
④  MRI
⑤  超声
【单选题】 以下药物可用于传染性非典型肺炎预防的是( )
①  胸腺素
②  板蓝根
③  人血免疫球蛋白
④  抗生素
⑤  以上均不是
随机题目
【单选题】 下列哪一项是幼儿园环境的精神要素( )
①  风俗习惯
②  社区风光
③  城市建筑
④  自然风光
【单选题】 下列选项不属于幼儿园心理环境设计原则的是( )
①  发展性原则
②  参与性原则
③  经济性原则
④  科学性原则
【单选题】 下面哪一个选项不是创设幼儿园成人之间和谐的精神环境的要求( )
①  园长应了解教职工的能力和个性特点,充分发挥个人的长处,知人善用
②  园长应该建立一套公平、合理、科学的奖励及管理制度
③  倡导在教职工间建立文明的行为规范,强调人与人之间的真诚相待
④  园长在工作中应该专治、严厉
【单选题】 ( )是幼儿园的脸谱
①  操场
②  活动区
③  墙饰
④  盥洗室
【单选题】 教师和儿童沟通的第一把钥匙是( )
①  语调语速要适当
②  选用适当的语言
③  语气要和善
④  熟记儿童的名字
【单选题】 幼儿园教育应和社区、家庭、小学密切联系,相互配合,注意两个阶段教育的相互衔接,体现幼小衔接的( )原则
①  一致性
②  小学化
③  长期性
④  整体性
【单选题】 孕育阶段学前教育学发展的特点不正确的是( )
①  丰富性
②  实践性
③  零散性
④  整合性
【单选题】 中国幼儿教育之父是( )
①  颜之推
②  陶行知
③  陈鹤琴
④  朱熹
【单选题】 学前教育促进个体( )的健全发展
①  人格
②  个性
③  艺术欣赏
④  语言能力
【单选题】 不同的环境造就不同的人,生活环境对人的( )形成具有极大的影响
①  个性
②  学习成绩
③  性格
④  情商