【单选题】【消耗次数:1】
动态数列指标分析中,发展速度和增长速度都是( )
构成比
平均数
变异指标
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相关题目
【判断题】 平均发展速度是环比发展速度的平均数,也是一种序时平均数。
①  正确
②  错误
【单选题】 常用的表示发展水平的指标有增长量,平均增长量,发展水平,平均发展水平等。常用的速度指标有发展速度,增长速度,增长1%的绝对值,平均发展速度,平均增长速度等。对它们的统计分析属于()。
①  相对指标分析
②  因素分析
③  综合评价分析
④  动态分析
【判断题】 环比发展速度的连乘积等于定基发展速度,因此环比增长速度的连乘积也等于定基增长速度
①  正确
②  错误
【判断题】 定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积,所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度乘积。
①  正确
②  错误
【多选题】 定基发展速度和环比发展速度的关系是( )。 度。
①  两者都属于速度指标
②  环比发展速度的连乘积等于定基发展速度
③  定基发展速度的连乘积等于环比发展速度
④  相邻两个定基发展速度之商等于相应的环比发展速度
⑤  相邻两个环比发展速度之商等于相应的定基发展速
【判断题】 判断对错:平均增长速度等于平均发展速度减1。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 时间数列中的平均发展速度是
①  各时期环比发展速度的调和平均数
②  各时期环比发展速度的算术平均数
③  各时期定基发展速度的调和平均数
④  各时期环比发展速度的几何平均数
【判断题】 平均增长速度不是根据各期环比增长速度直接求得的,而是根据平均发展速度计算的。
①  正确
②  错误
【判断题】 .平均增长速度不是根据各期环比增长速度直接求得的,而是根据平均发展速度计算的。
①  正确
②  错误
【单选题】 环比发展速度与定基发展速度之间的关系是?
①  定基发展速度等于环比发展速度之和
②  环比发展速度等于定基发展速度的平方根
③  环比发展速度的连乘积等于定基发展速度
④  环比发展速度等于定基发展速度减1
随机题目
【多选题】 一说到艾滋病病毒感染者,许多人都会心生畏惧。但作为医生的郭小平用十二年艰辛,呵护33名艾滋病病毒感染孩子,融化了人心,是风雨中张开羽翼的强者.郭小平的事迹之所以深深地感动中国人,是因为他
①  A.在奉献中创造了价值
②  B.得到了社会的尊重和认可
③  C.在帮助他人的同时肯定了自我
④  D.在帮助他人的同时否定了自我
【多选题】 推选”感动中国”人物须具备那些特征().
①  A.为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献,获得重大荣誉并引起社会广泛关注
②  B.在行业中具有杰出贡献或重大表现,国家级重大项目主要贡献者
③  C.爱岗敬业,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹
④  D.以个人的力量,为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献
【多选题】 2018年度感动中国人物的感人事迹,给我们哪些启示().
①  A.面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为社会的发展贡献自己的力量,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
②  B.积极参加社会公益活动,关爱他人,助人为乐,无私奉献
③  C.树立责任意识,积极承担社会责任,勇于担当,服务社会
④  D.志向高远,努力学习,将个人命运及前途与祖国命运及前途紧密联系起来,增强爱国情感,自觉维护国家的荣誉和利益
【多选题】 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就是().
①  A.团结精神
②  B.以爱国主义为核心的民族精神
③  C.传承精神
④  D.以改革创新为核心的时代精神
【单选题】 国防部评价()同志面对危险、舍己救人,用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当.
①  A.谢军
②  B.杜富国
③  C.夏伯渝
④  D.钟扬
【单选题】 建起“宝贝回家寻子网”,帮助家长们寻找孩子的是().
①  A.吴锦泉
②  B.张渠伟
③  C.赵永久
④  D.张宝艳、秦艳友夫妇
【单选题】 加强中华民族大团结,长远和根本的是增强(),建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识.
①  A.政治认同
②  B.经济认同
③  C.文化认同
④  D.情感认同
【单选题】 文化自信是民族自信的(),历史文化传统决定道路选择.
①  A.内因
②  B.外因
③  C.源头
④  D.关键
【单选题】 下列关于执法为民的说法错误的是()。
①  A.执法为民要求尊重和保障人权,这是宪法规定的一项基本原则
②  B.执法为民应当以人为本
③  C.执法为民表明执法机关存在的目的在于合法地行使人民赋予的权利
④  D.执法为民说明执法活动以“及时”、“高效”作为最根本的出发点
【判断题】 潘建伟被称为艾滋病孩子的“大家长”().
①  正确
②  错误