【多选题】【消耗次数：1】
《建设工程安全生产管理条例》规定，施工现场的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件必须（ ）。
①
由专人管理
②
堆放在特定位置
③
定期检查、维修和保养
④
建立相应的资料档案
⑤
按照国家规定及时报废
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【多选题】
《建设工程安全生产管理条例》规定，施工现场的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件必须（ ）。
①
由专人管理
②
堆放在特定位置
③
定期检查、维修和保养
④
建立相应的资料档案
⑤
按照国家规定及时报废
【多选题】
施工现场的( )必须由专人管理，定期进行检查、维修和保养，建立相应的资料档案并按照国家有关规定及时报废。
①
劳务人员
②
安全防护用具
③
机械设备
④
施工机具及配件
⑤
半成品
【多选题】
根据《建设工程安全生产管理条例》规定，出租的机械设备和施工机具及配件，应当具有( )。
①
生产(制造)许可证
②
产品合格证
③
产品照片
④
产品构造图
⑤
设备履历书
【多选题】
《建设工程安全生产管理条例》规定，施工单位使用承租的机械设备和施工机具及配件的，由（）共同进行验收。验收合格的方可使用。
①
建设行政部门
②
施工总承包单位
③
分包单位
④
出租单位
⑤
安装单位
【多选题】
根据《建设工程安全生产管理条例》规定，施工单位应当为作业人员提供安全防护用具和安全防护服装，并书面告知( )。
①
操作规程
②
违章操作的危害
③
使用方法
④
使用要领
⑤
赔付数量
【多选题】
根据《建设工程安全生产管理条例》规定，施工单位应当向作业人员提供安全防护用具和安全防护服装，并书面告知危险岗位的( )。
①
操作规程
②
违章操作的危害
③
使用方法
④
使用要领
⑤
赔付数量
【多选题】
根据《建设工程安全生产管理条例》规定，施工单位应当根据不同施工阶段和（）的变化，在施工现场采取相应的安全施工措施。
①
周围环境
②
资金
③
季节
④
人员
⑤
气候
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在2001年7月颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》中，课程结构部分表述了分科课程与综合课程的设置方案，内容如下：“小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术（或音乐、美术）等课程。初中阶段设置分科与综合相结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学（或物理、化学、生物）、历史与社会（或历史、地理）、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设选修课程。在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。高中以分科课程为主。为使学生在普遍达到基本要求的前提下实现有个性的发展，课程标准应有不同水平的要求，在开设必修课的同时，设置丰富多样的选修课程，开设技术类课程。积极试行学分制管理。从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。在课程的实施过程中，加强信息技术教育，培养学生利用信息技术的意识和能力。了解必要的通用技术和职业分工，形成初步技术能力。”从分科课程与综合课程相互关系的角度分析说明上述分科课程与综合课程设置方案的理由。
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