【简答题】【消耗次数:1】
不论采用何种风险识别方法组合,都必须包含[填空]法
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相关题目
【多选题】 以下属于项目风险识别方法的是()。
①  初始清单法
②  专家调查法
③  风险调查法
④  数据分析法
【单选题】 以下不属于项目风险识别方法的是()。
①  专家调查法
②  初始清单法
③  数据分析法
④  风险调查法
【单选题】 能较好的反映项目各个环节风险以及之间的影响的风险识别方法是()。
①  核对表
②  流程图
③  WBS
④  情景分析
【多选题】 危险源常用的识别方法有()。
①  专家调查法
②  故障树分析法
③  现场调查法
④  工作任务分析法
⑤  安全操作性研究法
【多选题】 以下选项中,属于生物识别方法的是 ( )。
①  指纹识别
②  声音识别
③  虹膜识别
④  个人标记号识别
【单选题】 使用光符号识别方法输入数据的方式是()。
①  源数据自动化输入方式
②  电子数据交换
③  传统的数据输入方式
④  交互式输入方式
【简答题】 举例说明汉语中语素的判断与识别方法。
【单选题】 最简便和应用最广泛的危险源识别方法是( )。
①  故障树分析法
②  LEC法
③  安全检查表法
④  储存量比对法
【多选题】 风险识别常用的方法有( )。
①  环境分析法
②  生产流程分析法
③  财务状况分析法
④  列出风险清单分析法
⑤  事故分析法
【单选题】 以下哪项不属于风险识别的常用的方法()。
①  头脑风暴法
②  决策树法
③  德菲尔法
④  流程图法
随机题目
【单选题】 幼儿园语言教育环境创设要整合各领域和()各环节
①  一日生活
②  学习生活
【单选题】 在布置幼儿园的墙面时,教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作,最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的( )原则。
①  环境与教育目标的一致性
②  发展适宜性
③  开放性
④  参与性
【单选题】 教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。
①  指导者、引导者  
②  控制者  
③  组织幼儿参与环境创设  
④  准备环境、控制环境、调整环境
【单选题】 限于空间大小和发展需要,每一个活动室不可能配置所有类型的活动区,因此室内活动区分常设区和
①  材料种类
②  材料投放
【单选题】 幼儿园环境创设的多接纳原则要求我们接纳幼儿的()以及幼儿的错误行为
①  年龄特征
②  个体差异
【单选题】 幼儿园的环境创设主要是指( )。
①  购买大型玩具  
②  合格的物质条件和良好的精神环境  
③  安装塑胶地板  
④  选择较清静的场所
【单选题】 幼儿园精神环境创设的多关注原则,不仅要多关注结果还要关注()
①  过程
②  途径
【单选题】 音乐教学活动的环境创设要创设一个充满活力的环境还要创设()的环境
①  动手
②  表现
【单选题】 ( )是幼儿在活动区活动的物质支柱。
①  空间
②  氛围
③  环境
④  材料
【单选题】 心理环境一词最早是由( )提出的。
①  巴甫洛夫
②  班杜拉
③  勒温
④  桑代克