【单选题】【消耗次数:1】
在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )
元认知策略
精加工策略
资源管理策略
认知策略
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相关题目
【单选题】 在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )。
①  元认知策略
②  精加工策略
③  资源管理策略
④  认知策略
【单选题】 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
①  记忆策略
②  资源管理策略
③  思维策略
④  学习方法
【单选题】 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①  复述策略
②  提问策略
③  计划策略
④  资源管理策略
【单选题】 在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )
①  复述策略
②  组织策略
③  精加工策略
④  元认知策略
【单选题】 在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。
①  复述策略
②  组织策略
③  精加工策略
④  元认知策略
【简答题】 精加工策略属于学习策略中的[填空1]。
【单选题】 学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
【单选题】 学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
【多选题】 元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
①  计划策略
②  监控策略
③  调节策略
④  控制策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
随机题目
【单选题】 在下列选项中,不是取出节育器指征的是
①  节育环移位
②  念珠菌性阴道炎
③  绝经后0.5~1年
④  置节育环后,出现月经紊乱,经量增多已3数月,无改善趋势
【单选题】 女,30岁,平素月经规律,Lmp:2003.1.5,此次月经量较以往明显减少,且一直淋漓不净,2003.1.20出现左下腹剧痛,来院就诊,查体:贫血貌,四肢湿冷,BP80/50mmHg,P122次/分,妇科检查:阴道后穹隆饱满,触痛。宫颈光,宫口未开,举痛(+)。宫体饱满,压痛(+)。左附件区扪及一5 cm×4 cm×4cm肿块,边界不清,形态不规则,压痛(+)。尿HCG(+),应首选下列哪种方法进一步诊断
①  血β-HCG
②  盆腔B超
③  后穹隆穿刺
④  腹腔镜检查
⑤  诊刮
【单选题】 下列哪项不是中孕期母血清学产前筛查的主要检查项目?
①  唐氏综合征
②  18-三体综合征
③  开放性神经管缺陷
④  13-三体综合征
【单选题】 30岁已婚女性,诉白带多,外阴痒,检查:阴道内多量灰白泡沫状分泌物,阴道壁散在红斑点,余无异常,下述何项检查有助于诊断
①  阴道分泌物涂片检查
②  宫项刮片
③  盆腔
④  超检查
⑤  阴道镜检查
⑥  诊断性治疗
【单选题】 经产妇,62岁。绝经11年,阴道反复流血4个月就诊。查体:肥胖,一般情况好,血压20/14kPa (150/105mmHg)。妇科检查:阴道少许血液,宫颈光滑,子宫正常大,双附件正常。确诊的最佳方法是
①  宫腔涂片细胞学检查
②  宫颈管细胞学检查
③  宫颈活检
④  子宫内膜活检
⑤  子宫分段诊刮活检
【单选题】 妇女一生各个阶段,哪个阶段历时最长
①  新生儿期
②  幼儿期
③  青春期
④  性成熟期
⑤  更年期
【单选题】 关于子宫腺肌症的临床症状,下列哪项是常见的
①  经量增多
②  经期延长
③  进行性痛经加重
④  不孕
⑤  以上均常见
【单选题】 子宫内膜异位症最常发生的部位是
①  子宫直肠陷凹
②  卵巢
③   子宫骶骨韧带
④  输卵管
⑤  卵巢悬韧带
【单选题】 宫颈癌的好发部位
①  鳞状上皮
②  柱状上皮
③  鳞柱状上皮交界处
④  鳞状上皮增生区
【单选题】 对于阴道炎的治疗,下列哪项是不对的
①  滴虫性阴道炎的治愈标准,是在滴虫转阴后每次月经后复查白带,三次阴性为治
②  念球菌性阴道炎反复发作应查尿糖、血糖,以了解是否伴有糖尿病
③  老年性阴道炎的治疗原则是增加阴道抵抗力及抑制细菌生长
④  阴道炎病人在应用药物控制炎症外,宣传个人卫生和公共卫生,防止交叉感染
⑤  阴道炎的治疗必须在局部用药外加全身抗炎治疗