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【单选题】【消耗次数:1】
政府、社会和 ( ) 三者责任的有机结合是现代社会救助制度的共性特征。
①
个人
②
组织
③
市场
④
家庭
参考答案:
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相关题目
【判断题】
考虑或询问贫困者的致贫原因,是现代社会救助的特征
①
正确
②
错误
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【判断题】
现代企业强调的是个人激励、团队激励和组织激励的有机结合
①
正确
②
错误
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【单选题】
现代社会救助的标志是
①
英国旧济贫法
②
英国新济贫法
③
德国颁布三部社会保险法
④
美国颁布社会保障法
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【多选题】
社会救助的特征有
①
救助对象有选择
②
资金来源和流向的单向性
③
救助标准的低层次性
④
救助的短期性
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【单选题】
英国实行的社会救助制度采取( )
①
特困救助形式
②
严审受益人条件
③
本国公民享受制
④
贫困收入支持
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【单选题】
以下哪一条不是社区社会组织的共性特征( )。
①
民间性
②
自主性
③
自愿性
④
营利性
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【单选题】
下列不属于社会救助的特征的是
①
救助对象有选择性
②
资金来源单项性
③
救助水平低层次性
④
享受着需要先尽缴费义务
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【多选题】
政府承担社会保障责任的制度模式类型有
①
有限政府模式
②
责任政府模式
③
政府包办模式
④
有效政府模式
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【判断题】
社会救助是当因个人、社会或自然原因,某些人的基本生活遇到个人难以克服的困难时,由政府和社会对这些特殊群体予以援助,向他们提供现金或物质帮助的活动和制度
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下属于第三者责任险中第三者的是<spanstyle="text-decoration:underline;"></span>。
①
投保人
②
保险人
③
允许的合格驾驶员
④
保险事故中受害的第三方
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随机题目
【判断题】
学校的性教育是为了指导学生如何与异性交往。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学校形象的构成要素包括
①
学生形象
②
教工形象
③
校长形象
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【多选题】
学校的领导职能有
①
决策职能
②
用人职能
③
检查职能
④
教学改革职能
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【多选题】
学校管理具有_____等主要特征
①
教育性
②
管制性
③
多维性
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【单选题】
学校管理改革的一般过程的最后阶段是
①
调查研究
②
提出问题
③
评估反馈
④
制定方案
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【单选题】
校长负责制的性质是( )
①
个人负责制
②
集体负责制
③
三位一体制
④
集体领导与个人负责结合制
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【单选题】
学校管理工作应当遵循的行为准则是
①
学校管理思想
②
学校管理目标
③
学校领导体制
④
学校管理原则
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【单选题】
协助校长抓好德育工作,加强学生思想政治和品德教育的是
①
副校长
②
党支部书记
③
教导主任
④
总务主任
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【判断题】
学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育的四个支柱”,基础教育则是“走向生活的通行证”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
由于环境自身的两重性,因而对素质发展的影响也相应地具有两重性。
①
正确
②
错误
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