【单选题】【消耗次数:1】
1952年,卡特里普和森特出版了权威的公共关系学著作是( )。
《公众舆论的形成》
《公共关系学》
《有效的公共关系》
《原则宣言》
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相关题目
【单选题】 1952年,卡特里普和森特出版了权威的公共关系学著作是(? ? )。
①  《公众舆论的形成》
②  《公共关系学》
③  《有效的公共关系》
④  《原则宣言》
【判断题】 ()美国学者伯尼斯是公共关系学的创始人,1923年他率先在纽约大学开设公共关系学课程。
① 
② 
【判断题】 爱德华?伯尼斯出版了第一本公共关系著作——《有效的公共关系》。
①  正确
②  错误
【判断题】 公共关系学者是公共关系的专职高级工作者,为专业的公共关系咨询公司工作。
① 
② 
【判断题】 爱德华?伯尼斯出版了第一本公共关系著作《公众舆论之形成》。
①  正确
②  错误
【单选题】 卡特里普和森特在1952年出版的一部著名的公关著作是:
①  《公共关系学》
②  《公众舆论之凝结》
③  《有效的公共关系》
④  《舆论》
【判断题】 在公共关系学里,公众与“大众”、“群众”是没有区别的。在公共关系学里,公众与“大众”、“群众”是没有区别的。是泛指社会生活中的所有人或大多数人。
①  正确
②  错误
【判断题】 公共关系部是贯彻组织公共关系思想、实现公共关系目标的专业性机构。
①  正确
②  错误
【单选题】 组织开展公共关系活动的基础是( )。
①  公共关系意识
②  公共关系观念
③  公共关系状态
④  公共关系策划
【单选题】 组织开展公共关系活动的基础是(? ?)。
①  公共关系意识
②  公共关系观念
③  公共关系状态
④  公共关系策划
随机题目
【多选题】 教师在教学过程中应注重()几方面的教学艺术的培养
①  A.善于及时启发和引导学生
②  B.善于鼓励每一个学生充分参与
③  C.善于鼓励学生之间的交流与合作
④  D.善于激发学生的学习兴趣
【单选题】 声音之所以有价值,是因为它们暗示了意义的附带联系,除非词语具备了词语的作用,否则词语的声音就不能在人的头脑中产生作用。出自()。
①  A.英伽登
②  B.威廉·燕卜逊
③  C.兰塞姆
④  D.韦勒克
【单选题】 学前教育的基本活动是()
①  A作业
②  B游戏
③  C户外活动
④  D上课
【单选题】 下列情形中,沟通效果最好的是()
①  A沟通者的心理得到安慰
②  B沟通者的情感得到宣泄
③  C沟通双方达成共同协议
④  D沟通者的行为得到理解
【单选题】 个体社会化是()
①  A在成长过程中自然而然就形成的
②  B由遗传素质决定的
③  C同外界环境相互作用的过程中进行的
④  D在社会而不是家庭中进行的
【单选题】 弗兰克发现,当学生在阅读的时候自问“我的大脑是如何工作的?”,会促进其理解达到一个更高的水平。这个发现对应了批判性思维中的()部分。
①  A.元认知
②  B.逆向思维
③  C.聚合思维
④  D.发散思维
【单选题】 在以学为中心的课堂问答中,我们强调教师的作用更多的是()
①  A.维持课堂教学的秩序
②  B.激发学生心中的疑问
③  C.教授固定的教学内容
④  D.提高学生的成绩
【判断题】 多媒体教学环境不包括传统教学媒体()
①  正确
②  错误
【判断题】 家长应该主动回应模仿孩子的发音
①  正确
②  错误
【判断题】 0-2岁是孩子肢体语言发展的关键期
①  正确
②  错误