【多选题】【消耗次数:1】
企业理念的文字形式包括( )。
标语口号
训词
企业文化
歌曲
经营策略
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【多选题】 企业理念的文字形式包括(? )。
①  标语口号
②  训词
③  企业文化
④  歌曲
⑤  经营策略
【多选题】 反映企业经营理念的文字形式有( )。
①  对联
②  训词
③  口号
④  图案
⑤  标志
【多选题】 反映企业经营理念的文字形式有(? ? )。
①  对联
②  训词
③  口号
④  图案
⑤  标志
【判断题】 企业文化就是一个宣传口号。
①  正确
②  错误
【单选题】 科研实力强的单位或企业常采取______经营策略
①  优质服务
②  品种领先
③  品种跟进
④  优质取胜
【单选题】 企业文化的构成不包括( )。
①  物质文化层
②  经济文化层
③  精神文化层
④  制度文化层
【单选题】 企业文化变革所面临的阻力不包括
①  注重个人利益或小团体利益的陋习
②  传统企业文化中创新文化的缺乏
③  传统企业文化的特有惯性
④  管理经验不足
【判断题】 企业文化目标模式等于企业文化模式。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业文化传播是企业文化整合的前提条件,企业文化冲突是企业文化整合的直接条件。
①  正确
②  错误
【单选题】 品行是指品牌的宣传中所倡导的企业文化、价值观念与经营理念。( )
① 
② 
随机题目
【判断题】 《纲要》中强调“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程与方法,体验发现的乐趣”。
①  正确
②  错误
【判断题】 我们为儿童选择的科学教育内容可以选用远离儿童生活环境的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 互动是儿童建构知识的重要方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在日常生活和活动过程中创设良好的科学教育氛围是十分重要的。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿游戏是适合幼儿年龄特点的一种没有有目的、没有有意识的,通过模仿和想象,反映周围现实生活的一种独特的社会活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 建构性学习教师是协作的周密组织者和高级伙伴。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童的科学学习在不同的年龄阶段具有共同的特征:“儿童是天生的科学家”,儿童通过直接经验来认识事物,儿童的探究方法具有试误性,所获得的知识经验具有“非科学性”。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习是建构性的,因为在学习中学习者必须对新信息进行精制并将其与其他信息关联起来,以便在保持简单信息的同时,理解复杂信息。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童是活动的主体,要调动儿童学习的主动性、积极性,使他们主动地动口、动手、动眼、动耳、动脑,去实际操作、体验和表现,实现儿童学习活动方式的自主性、参与性和合作性。
①  正确
②  错误
【判断题】 在建构主义的学习中,知识的累积是必要的,但这不是知识的简单叠加或知识的量变,而是对原有知识的深化、突破、超越或质变。
①  正确
②  错误