功能性贬值是指由于技术进步所导致的资产贬值即无形损耗。

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【判断题】资产的功能性贬值是由于新技术的发展，从而导致旧资产相对能力不足而贬值。

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【判断题】二手车的功能性贬值是由于有形损耗，而最终导致车辆价值贬值。

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【判断题】资产的实体性贬值是由技术进步引起的。

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【判断题】实体性贬值是由于科学技术的进步而导致的车辆实体性的价值损耗。

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【单选题】汽车的无形损耗是由于（）。

① 缴纳车辆购置税

② 缴纳保险税

③ 缴纳公路养路费

④ 性能提升、价格下降的新车型推出

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【判断题】实际性贬值是由于物理和化学原因导致的车辆实体发生的价值损耗。

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【单选题】超额投资成本造成的功能性贬值为（）。

① 更新重置成本—复原重置成本

② 复原重置成本—更新重置成本

③ 重置成本—历史成本

④ 历史成本—重置成本

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【多选题】建筑物的功能性贬值是指由于（）等造成的建筑物功能不足或浪费形成的价值损失。

① 建筑物用途与使用强度不合理

② 建筑物使用年限已久

③ 建筑物设计以及结构上的缺陷

④ 建筑物的装修、设备与总体功能不协调

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【单选题】由于技术进步引起的固定资产价值损失是？

① 有形损耗

② 无形损耗

③ 非常损失

④ 定额内损耗

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【多选题】讲述活动是（）的教育形式。

① 发展儿童用连贯的独白语言进行表述

② 要求儿童积极参与命题性质的讲述实践

③ 帮助儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验

④ 以对话形式进行的语言活动

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【多选题】讲述能力是指独立构思（）、使用讲述语言的能力

① 讲述内容

② 讲述顺序

③ 讲述重点

④ 讲述中心

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【多选题】幼儿随着年龄的增长，日常交谈经验是不断增加和丰富的，包括（）。

① 初始阶段

② 稳定阶段

③ 拓展阶段

④ 延长阶段

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【多选题】说明性讲述经验的特点有（）。

① 客观

② 简洁

③ 规范

④ 准确

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【判断题】学前阶段儿童脱离语境的口语叙事为儿童今后的读写活动提供重要的经验基础。

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【判断题】教师在学前儿童谈话活动中起主导作用。

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【判断题】辩论经验也叫争论式谈话经验，是指辩论双方在辩驳争论问题的是非过程中使用的语言经验。

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【判断题】倾听是儿童学会谈话的第一步，只有懂得并善于倾听，才能真正理解谈话的内容和方式，掌握谈话的技巧。

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【判断题】辨析性倾听指儿童能够在倾听时迅速掌握别人所说的主要内容，把握关键信息，做出正确反应。

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【多选题】在讲述活动中，儿童需要增强对（）的敏感性。

① 教师指令

② 听者特征

③ 语境变化

④ 听者反馈

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