【单选题】【消耗次数:1】
教育史上,“后四艺”是由教育家(??)确立下来的。
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德?
昆体良
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相关题目
【单选题】 作为西方教育史上“教育立法”思想的开端,亚里士多德强调教育规定于()。
①  政治
②  政府
③  国家
④  法律
【单选题】 亚里士多德的教育代表作()。
①  《理想国》
②  《政治学》
③  《乌托邦》
④  《巨人传》
【单选题】 在古希腊教育史上,首次将算术、几何、天文、音乐四门课程(即“四艺”)列入教学科目的教育家是
①  毕达哥拉斯
②  苏格拉底
③  柏拉图
④  亚里士多德
【单选题】 亚里士多德认为教育应由()来掌管。
①  家长
②  公民
③  国家
④  政府
【单选题】 古罗马教育家昆体良认为,教育的目的就是培养()。
①  和谐发展的公民
②  雄辩家
③  守法的人
④  军人
【判断题】 昆体良是古罗马帝国的雄辩家、教育家。
①  正确
②  错误
【简答题】 简述亚里士多德自由教育思想的主要内容。
【单选题】 2.在西方教育史上,古希腊的教育家( )是最早提出学前教育思想的人。
①  苏格拉底
②  柏拉图
③  亚里士多德
④  昆体良
【单选题】 集中反映古罗马教育家昆体良教育思想的代表作是()。
①  《雄辩术原理》
②  《巨人传》
③  《理想国》
④  《爱弥儿》
【判断题】 《诗艺》的作者是亚里士多德
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 它们的区别主要表现在朗读侧重应用性,朗读材料通常是文件、文稿、课文等,它重在达意,唤起的是听众的理智思考。朗诵则侧重于( ),不仅要达意,还要传情,所以它讲求气息充沛,音色优美,感情强烈,声音要艺术化,同时还通过态势语和灯光等强化感情的表达。( )
①  讲述性
②  表演性
③  实用性
④  变化性
【单选题】 普通话语音标准的依据( )
①  “以北京语音为标准音”
②  以北方方言为 基础方言
③  以典范的现代白话文著作为语法规范
④  以吴方言语音为标准音
【单选题】 目前,普通话最佳测试成绩是( )。
①  一级甲等
②  一级乙等
③  二级甲等
④  三级甲等
【单选题】 普通话每个音节都有自己的声调,可是在语流中有些音节因受前面音节的影响,失去原有声调,变成一种又轻又短的调子,这就是( )。
①  儿化
②  重音
③  变调
④  轻声
【单选题】 普通话语音有哪三个方面的性质( )。
①  规范性
②  普及性
③  物理性、生理性、社会性
④  社会性
【单选题】 音节是自然的语音单位。人们说话,总是一个一个音节发出来的。在汉语里,一个音节写下来就是一个汉字。汉语里一个音节由哪三部分组成的。( )。
①  声母、韵母、声调
②  韵头、韵腹、韵尾
③  单韵母、复韵母、鼻韵母
④  元音、辅音、声母
【单选题】 谁是语音中的最小单位,是从音色的角度分析出来的。( )。
①  音节
②  音素声调
③  元音
【单选题】 民族共同语与方言之间的关系是( )。
①  不是相互对立的,同一个民族的各种方言和这个民族的共同语,一般总是表现出“同中有异,异中有同“的语言特色。
②  相互对立的关系
③  不平等关系
④  内容与形式的关系
【单选题】 如标(biāo)中的b,准(zhun)中的zh,是( )
①  韵母
②  声母
③  C声调
④  元音
【判断题】 《拪先茔记》的作者是李阳冰。
①  正确
②  错误