下面不属于苏格拉底教育思想或教育主张的是

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【单选题】【消耗次数：1】

① 智德统一论

② 美德即知识

③ 苏格拉底法

④ 和谐教育

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【单选题】下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是

① “智德统一论”

② “美德即知识”

③ “苏格拉底法”

④ “和谐教育”

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【简答题】简述苏格拉底法。

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【简答题】述评苏格拉底的“知识助产术”。

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【判断题】苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。

① 正确

② 错误

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【简答题】简述苏格拉底法中的归纳法。

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【单选题】苏格拉底的教学方法被称为

① “精神助产术”

② “教学对话”

③ “共同讨论”

④ “注入式教学法”

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【简答题】简述苏格拉底的“助产术”及其现代意义。

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【单选题】古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底早在2400年前就为我们确立了教学对话的范型

① 精神助产术

② 课堂讨论

③ 情境教学

④ 启发式教学

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【判断题】苏格拉底把人分成三个等级：哲学家、军人和劳动者。

① 正确

② 错误

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【单选题】《荷拉斯兄弟的宣言》、《苏格拉底之死》等绘画作品的作者是法国19世纪（）画家大卫。

① 浪漫主义

② 现实主义

③ 新古典主义

④ 印象主义

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随机题目

【判断题】角色，是指一定社会身份所要求的一般行为方式以及相应的内在心理状态。

① 正确

② 错误

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【判断题】瑞士儿童心理学家皮亚杰将幼儿的结构游戏视作游戏与工作的中间状态，结构游戏的技能也是由最初的目的性较弱、偏向感知运动操作向目的性较强的工作技能过渡。

① 正确

② 错误

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【判断题】在幼儿园中，运用得较多的积木游戏材料有单元积木和大型空心积木。

① 正确

② 错误

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【判断题】品德是一个人依据社会规范和行为准则在行动时表现出来的一些经常的、稳固的特性，良好的道德品质将引导个体的行为向正确的方向发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】角色游戏是建立在幼儿所掌握的知识和经验的基础上的。

① 正确

② 错误

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【判断题】杜威认为，儿童的角色游戏，无非是惟妙惟肖的一幅他们父母日常生活图,只不过是 “在外面罩了一件由儿童的言语和行动所织成的大衣”而已。

① 正确

② 错误

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【判断题】结构游戏一般在幼儿两岁的时候产生，从有意构造到无目的地建构，从独立建构到合作建构，从嬉戏行为到一丝不苟的工作，随着幼儿年龄的增长和经验的增加而不断地丰富、发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】大班幼儿往往采取合作游戏的方式展开游戏，组织性和集体意识明显增强。但是，在自由选择主题、角色情节时很容易会有许多矛盾、问题产生。

① 正确

② 错误

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【判断题】积塑主要是指以塑料制成的建构材料。目前在幼儿园运用得较为广泛的积塑游戏材料分别是多片式积塑和乐高积塑。

① 正确

② 错误

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【判断题】角色游戏能扩大幼儿的生活内容和生活空间。

① 正确

② 错误

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