【单选题】【消耗次数:1】
英国哲学家、教育家洛克撰写了
《爱弥尔》
《教育论》
《教育漫话》
《人的教育》?
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相关题目
【单选题】 英国哲学家、教育家洛克的教育著作是
①  《教育漫话》
②  《大教学论》 《爱弥儿》
③  《普通教育学》
【判断题】 英国哲学家与教育家洛克是英国绅士教育思想的代表人物。
①  正确
②  错误
【单选题】 英国教育家洛克在《教育漫话》中,把儿童看作是?
①  天真的
②  白板
③  有罪的
④  无罪的
【单选题】 《教育漫话》是哪位教育家的教育论著
①  洛克
②  卢梭
③  杜威
④  福禄贝尔
【多选题】 英国教育哲学家彼得斯从( )几个方面规定了教育的核心标准或基本用法。
①  教育过程
②  教育目的
③  教育方法
④  教育对象
【判断题】 儿童生活教育理论是由美国哲学家、教育家杜威提出的,我国教育家陶行知对杜威的儿童生活教育理论进行继承与完善并加以推广。
①  正确
②  错误
【单选题】 英国近代最早提出科学教育思想的教育家是
①  洛克
②  斯宾塞
③  怀特海
④  罗素
【单选题】 强调爱的教育的前苏联著名语文教育家是
①  苏霍姆林斯基
②  高尔基
③  维果斯基
④  巴班斯基
【单选题】 ( )的《爱弥儿》对儿童实施身体教育和感官教育
①  夸美纽斯
②  洛克
③  卢梭
④  裴斯泰洛齐
【判断题】 德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在分光光度测定中,如试样溶液有色,显色剂本身无色,溶液中除被测离子外,其它共存离子与显色剂不生色,此时应选(????)为参比
①  溶剂空白
②  试液空白
③  试剂空白
④  褪色参比
【单选题】 在光学分析法中,?采用钨灯作光源的是
①  原子光谱
②  分子光谱
③  可见分子光谱
④  红外光谱
【单选题】 基于发射原理的分析方法是
①  光电比色法
②  荧光光度法
③  紫外及可见分光光度法
④  红外光谱
【判断题】 在分子荧光光谱法中,?增加入射光的强度,?测量灵敏度增加。
①  正确
②  错误
【判断题】 在滴定分析中,一般用指示剂指示颜色的突变来判断化学计量点的到达,在指示剂变色停止滴定,这一点称为滴定终点
①  正确
②  错误
【判断题】 用气相色谱分析时有一个组分未出峰不能使用归一化法进行计算。
①  正确
②  错误
【判断题】 用分光光度计进行比色测定时,必须选择最大的吸收波长进行比色,这样灵敏度高。
①  正确
②  错误
【判断题】 般情况下,EDTA与金属离子形成的配合物的配位比为1:1
①  正确
②  错误
【判断题】 酸碱滴定中选择指示剂的原则是指示剂应在pH=7.00时变色
①  正确
②  错误
【判断题】 间接碘量法中加入淀粉指示剂的适宜时间是滴定至近终点时
①  正确
②  错误