【单选题】【消耗次数:1】
英国哲学家、教育家洛克撰写了
《爱弥尔》
《教育论》
《教育漫话》
《人的教育》?
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相关题目
【单选题】 英国哲学家、教育家洛克的教育著作是
①  《教育漫话》
②  《大教学论》 《爱弥儿》
③  《普通教育学》
【判断题】 英国哲学家与教育家洛克是英国绅士教育思想的代表人物。
①  正确
②  错误
【单选题】 英国教育家洛克在《教育漫话》中,把儿童看作是?
①  天真的
②  白板
③  有罪的
④  无罪的
【单选题】 《教育漫话》是哪位教育家的教育论著
①  洛克
②  卢梭
③  杜威
④  福禄贝尔
【多选题】 英国教育哲学家彼得斯从( )几个方面规定了教育的核心标准或基本用法。
①  教育过程
②  教育目的
③  教育方法
④  教育对象
【判断题】 儿童生活教育理论是由美国哲学家、教育家杜威提出的,我国教育家陶行知对杜威的儿童生活教育理论进行继承与完善并加以推广。
①  正确
②  错误
【单选题】 英国近代最早提出科学教育思想的教育家是
①  洛克
②  斯宾塞
③  怀特海
④  罗素
【单选题】 强调爱的教育的前苏联著名语文教育家是
①  苏霍姆林斯基
②  高尔基
③  维果斯基
④  巴班斯基
【单选题】 ( )的《爱弥儿》对儿童实施身体教育和感官教育
①  夸美纽斯
②  洛克
③  卢梭
④  裴斯泰洛齐
【判断题】 德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下面关于分期收款销售特点的描述正确的是( )。
①  一次性将货物发给客户,当时不确认销售收入
②  适用于开票即发货业务模式
③  客户交来部分销售款,部分确认收入,按该次收入占总收入的比例结转成本
④  直至全部收款,全部确认收入,全部结转成本,方可全部核销该笔销售业务
【单选题】 下列表述中正确的是( )。
①  一张发票可以多次收款,多张发票也可以一次收款
②  一张发票只能一次收款,多张发票可以多次收款
③  一张发票可以多次收款,多张发票只能多次收款
④  一张发票只能一次收款,多张发票也只能一次收款
【单选题】 用友ERP-U8系统中,很多模块的接口都是通过公共单据传递信息,其中销售管理和库存管理的接口体现为( )。
①  销售出库单
②  销售发票
③  销售计划
④  销售订单
【判断题】 应收系统中设置的应收和预收科目必须是已经在科目档案中指定为应收系统的受控科目。
①  正确
②  错误
【判断题】 销售管理中的退货单对应存货的数量为负数,金额也要为负数。
①  正确
②  错误
【单选题】 应收账款确认的数据流程是( )。
①  已保存销售发票→销售发票记账→生成应收凭证
②  已保存销售发票→销售发票审核→销售发票记账→生成应收凭证
③  已复核销售发票→销售发票审核→销售发票记账→生成应收凭证
④  已复核销售发票→销售发票记账→生成应收凭证
【单选题】 销售系统新增发票时,默认参照( )生成。
①  销售报价单
②  销售订单
③  销售发票
④  手工输入
【单选题】 销售订单参照报价单生成,报价单必须符合的条件是( )。
①  已保存、未审核、未关闭
②  已保存、已审核、未关闭
③  已保存、已审核、已关闭
④  任何时候都可以
【单选题】 在开票直接发货业务模式下,销售发货单由销售部门根据( )产生,作为货物发出的依据。
①  销售发票
②  销售订单
③  销售出库单
④  收款单
【单选题】 供应链是围绕核心企业将外部一系列资源直接连成一个整体的功能网络,其中的资源不包括( )。
①  银行
②  供应商
③  最终客户
④  分销商和零售商