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【单选题】【消耗次数:1】
洛克是十七世纪英国()经验论的巨子,著名的资产阶级教育思想家。
①
唯物主义
②
唯心主义
③
辨证
④
形而上学
参考答案:
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相关题目
【单选题】
形而上学唯物主义物质观的错误是
①
否认物质的客观性
②
否认物质的可知性
③
把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆
④
把可直接感知的实物当作世界的本原
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【单选题】
形而上学唯物主义物质观的错误是( )
①
否认物质的客观性
②
把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆
③
否认物质的可知性
④
把可直接感知的实物当作世界的本原
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【单选题】
形而上学唯物主义物质观的错误是()。
①
否认物质的客观性
②
否认物质的可知性
③
把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆
④
把可直接感知的实物当作世界的本原
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【多选题】
形而上学唯物主义物质观的缺陷在于
①
把质上无限多样的物质世界归结为粒子在量上的不同
②
把某种特殊的物质形态误认为物质的一般特征
③
不了解人类对物质的认识是一个永无止境的发展过程
④
割裂了自然界与人类社会的物质统一性
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【单选题】
近代形而上学唯物主义把物质等同于
①
客观存在的各种物体
②
宇宙中存在的一切现象
③
物质的微观结构层次
④
某种具体的“原初物质”
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【单选题】
唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立是( )。
①
反映论和先验论的对立
②
能动反映论和先验论的对立
③
可知论和不可知论的对立
④
能动反映论和机械反映论的对立
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【判断题】
唯物主义是可知论,唯心主义是不可知论。
①
正确
②
错误
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【单选题】
划分唯物主义和唯心主义的标准是( )
①
对世界是否具有统一性问题的不同回答
②
对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答
③
对世界万物是否运动发展问题的不同回答
④
对世界是否可以认识问题的不同回答
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【判断题】
近代形而上学唯物主义把物质等同于物质的具体形态
①
正确
②
错误
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【单选题】
构成划分唯物主义和唯心主义的标准是
①
是否信仰上帝
②
是否有高尚的理想
③
是否承认世界只有一个本原
④
对思维和存在究竟谁是世界本原问题的不同回答
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随机题目
【判断题】
教育幼儿爱护玩具和其他物品、爱护物和公共环境是幼儿社会教育的重要内容。
①
对
②
错
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【判断题】
幼儿社会教育的过程实际上是道德的社会传递过程。
①
对
②
错
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【判断题】
指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。
①
对
②
错
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【判断题】
幼儿教师的表达能力是教师口语。
①
对
②
错
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【简答题】
<p>幼儿教师口语交际的原则是什么?</p>
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【简答题】
<p>什么是批评语?在批评幼儿时要注意哪些问题?</p>
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【简答题】
<p>幼儿在日常生活中会因各种细节问题导致情绪低落,幼儿教师应该如何使用劝慰语帮助幼儿?</p>
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【简答题】
<p>教师口语常见的问题有哪些?你认为该如何解决这些问题?</p>
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【单选题】
()是学校管理的核心内容。
①
教学管理
②
教材管理
③
教育人事管理
④
教育财务管理
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【单选题】
标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()。
①
《学记》
②
《普通教育学》
③
《大教学论》
④
《教育论》
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