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怎样才能具备终身教育(学习)的能力?
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相关题目
【单选题】 终身教育是   。
①  古代教育的特点
②  中世纪教育的特点
③  近代教育的特点
④  现代教育的特点
【单选题】 ( )在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想
①  卢梭
②  凯洛夫
③  杜威
④  朗格朗
【判断题】 终身教育就是教育体系。
① 
② 
【多选题】 关于终身教育的观点,表述正确的是( )
①  终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面
②  终身教育求助于学校、家庭、社区、书籍、出版社、剧场等
③  终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育
④  终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育
【简答题】 简要谈谈终身教育的目的。
【判断题】 老年教育是终身教育的最后环节。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列符合终身教育思想的观点包括( )。
①  人格的发展是通过人的一生来完成的
②  教育不能停止在儿童期和青年期
③  只要人活着,教育就应该是继续的
④  人的一生分为学习期和工作期两个阶段
【单选题】 终身教育理论最早产生于
①  英国
②  .德国
③  法国
④  美国
【单选题】 科学教育的目标终身教育体现了它的( )
①  综合性
②  长远性
③  体验性
④  探索性
【单选题】 安徽省终身教育学分银行存储的学习成果有下列哪些类型( )。
①  学历教育、职业培训教育
②  小学教育
③  其他
随机题目
【单选题】 在商业银行资产负债管理方法中,用来衡量银行资产与负债之间重定价期限和现金流量到期期限匹配情况的方法是( )分析。
①  敞口限额
②  缺口
③  情景模拟
④  久期
【单选题】 目前,我国凭证式国债发行采用的方式是( )。
①  承购包销方式
②  公开招标方式
③  询价摊销方式
④  余额包销方式
【单选题】 网上投资者有效申购倍数超过50倍、低于100倍(含)的,应当从网下向网上回拨,回拨比例为本次公开发行股票数量的( )。
①  10%
②  40%
③  20%
④  30%
【单选题】 商业银行为客户开具备用信用证,属于其( )。
①  承诺类中间业务
②  担保类中间业务
③  代理类中间业务
④  交易类中间业务
【单选题】 以下不属于信用风险的管理机制的是( )。
①  系统管理机制
②  额度管理机制
③  审贷分离机制
④  授权管理机制
【单选题】 我国某企业在海外承建了某项目,但因海外爆发政府与反政府武装冲突而不得不中断项目建设,并撤出人员,项目工地被洗劫,这种情形属于该企业的( )。
①  操作风险
②  市场风险
③  国家风险
④  信用风险
【单选题】 在信用货币制度下,高能货币量取决于( )的行为。
①  非银行公众
②  中央银行
③  银行体系
④  公众
【单选题】 在分析货币供给中,弗里德曼等人认为,高能货币的一个典型特征是能随时转化为( )。
①  原始存款
②  基础货币
③  存款准备金
④  强力货币
【单选题】 管制制度作为一种公共产品,只能由代表社会利益的政府来供给和安排,目的在于促进一般社会福利。该观点源于管制理论中的( )。
①  公共利益论
②  社会选择论
③  经济监管论
④  特殊利益论
【单选题】 货币当局对外汇市场不加任何干预,完全听任外汇供求关系影响汇率的变动,这种汇率是( )。
①  联合浮动
②  管理浮动
③  自由浮动
④  单独浮动