【单选题】【消耗次数:1】
对班级授课制给予了理论论证的教育家是
昆体良
夸美纽斯
乌申斯基
裴斯泰洛齐
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【简答题】 述评夸美纽斯创立的班级授课制和学年制。
【单选题】 裴斯泰洛齐的教育代表作是
①  《理想国》
②  《爱弥儿》
③  《林哈德与葛笃德》
④  《巨人传》
【单选题】 最早在理论上论述了班级授课制的教育家是( )
①  赫尔巴特
②  乔伊斯
③  夸美纽斯
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 裴斯泰洛齐认为,起居室是()。
①  “人类教育的基础”
②  “人类教育的圣地”
③  “人类教育的起点”
④  “人类教育的课堂”
【单选题】 裴斯泰洛齐的《 》首次提出了教育心理学化。
①  《林哈德与葛笃德》
②  《母育学校》
③  《大教学论》
④  《教育漫话》
【单选题】 著名教育家 从理论上确立了班级授课制。
①  赫尔巴特
②  杜威
③  夸美纽斯
④  乌申斯基
【判断题】 “恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。
①  正确
②  错误
【单选题】 最早在理论上对班级授课制进行理论阐述的教育家是( )。
①  夸美纽斯
②  斯宾塞
③  卢梭
④  洛克
【单选题】 俄国教育家乌申斯基的教育代表作是
①  《教育论》
②  《普通教育学》
③  《人是教育的对象》
④  《教育漫话》
【单选题】 夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是
①  《夸美纽斯教育论著全集》
②  《理想国》
③  《母育学校》
④  《太阳城》
随机题目
【单选题】 函数原型语句正确的是()。
①  int Function(void a);
②  void Function (int);
③  int Function(a);
④  void int(double a);
【单选题】 假定一个二维数组的定义语句为“int a[3][4]={{3,4},{2,8,6}};”,则元素a[2][1]的值为()。
①  0
②  4
③  8
④  6
【单选题】 在下面的二维数组定义中,正确的是()。
①  int a[5][];
②  int a[][5];
③  int a[][3]={{1,3,5},{2}};
④  int a[](10);
【单选题】 函数调用func((exp1,exp2),(exp3,exp4,exp5))中所含实参的个数为( )个。
①  1
②  2
③  4
④  5
【单选题】 以下叙述中不正确的是()。
①  在一个函数中,可以有多条return语句
②  函数的定义不能嵌套,但函数的调用可以嵌套
③  函数必须有返回值
④  不同的函数中可以使用相同名字的变量
【单选题】 以下关于函数模板叙述正确的是()。
①  函数模板也是一个具体类型的函数
②  函数模板的类型参数与函数的参数是同一个概念
③  通过使用不同的类型参数,函数模板可以生成不同类型的函数
④  用函数模板定义的函数没有类型
【单选题】 函数重载是指()。
①  两个或两个以上的函数取相同的函数名,但形参的个数或类型不同
②  两个以上的函数取相同的名字和具有相同的参数个数,但形参的类型可以不同
③  两个以上的函数名字不同,但形参的个数或类型相同
④  两个以上的函数取相同的函数名,并且函数的返回类型相同
【单选题】 do语句能够改写为()语句。
①  复合
②  if
③  switch
④  while
【单选题】 当处理特定问题时的循环次数已知时,通常采用()来解决。
①  for循环
②  while循环
③  do循环
④  switch语句
【单选题】 在下面循环语句中循环体执行的次数为()。 for(int i=0; in/2) break;
①  n/2
②  n/2+1
③  n/2-1
④  n-1