【单选题】【消耗次数:1】
文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是
人文主义教育
新教教育?
天主教教育
耶稣会教育
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【单选题】 面对各地宗教改革,天主教改革自己以适应变化的世界,这种宗教改革的产物是( )。
①  修道院
②  新教
③  耶稣会
④  堂区学校
【判断题】 古希腊和古罗马时期,宗教教育和道德教育得到国家的支持;而中世纪和文艺复兴时期,教会声称自己不仅拥有对宗教教育和道德教育的无上权威,而且拥有对世俗教育的监督权力。这体现了古代德育具有内容变化具有阶级性特征。
① 
② 
【单选题】 人文主义教育与中世纪教育的根本区别是
①  古典主义
②  人文主义
③  贵族性
④  世俗性
【单选题】 中世纪将宗教教育和武士教育合为一体的教育是
①  教会教育
②  武士教育
③  骑士教育
④  世俗教育
【判断题】 西欧中世纪社会包含基督教教会教育和世俗封建主教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 本课提到,宗教教育的核心是()?
①  诚实守信
②  慈悲为怀
③  严于律己
④  仁慈博爱
【单选题】 按天主教教阶制,教皇的产生方式是
①  世袭
②  皇帝任命
③  大主教选举
④  全体教职人员选举
【单选题】 资本主义教育通过专门设置公民课,宗教教育,向年青一代宣传资产阶级的思想和宗教精神,这体现了()对教育的内容的影响。
①  A.生产力
②  B.政治经济制度
③  C.文化
④  D.科学技术
【单选题】 下列哪些教育机构是属于基督教教育机构
①  修道院学校 教区学校 主教学校 耶稣会学校
②  泛爱学校 教区学校 文法学校 僧侣学校
③  大学 古典文科中学 骑士学院 公学
④  文实中学 文法中学 实科中学 综合中学
【判断题】 文艺复兴时期是近代学前教育的开端。
①  正确
②  错误
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【多选题】 现有学生类,在学生姓名、性别,跑步,打球这些元素中,是属性的有()。
①  姓名
②  性别
③  跑步
④  打球
【多选题】 在确定属性的过程中,进行选择时以下说法正确的是()
①  可以把对象当作属性
②  不能把关联类的属性当作一般对象的属性
③  不能把内部状态当成属性
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①  自底向上
②  从左向右
③  从右向左
④  自顶而下
【判断题】 面向对象方法学的思想更贴近人类习惯的思维方式。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 在面向对象方法学中,用户需求分析阶段:可以使用用例图。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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