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简述卢梭自然主义教育的内涵。
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相关题目
【简答题】 试述卢梭自然主义教育理论的主要内容、意义和局限性。
【判断题】 自然人”是16-19世纪风靡欧洲的自然主义教育思潮的重要理论基础,在蒙田、卢梭、裴斯泰洛卡等人的教育学说中占有核心地位。
①  正确
②  错误
【单选题】 在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张
①  课程内容即教科书知识
②  课程内容即当代社会生活经验
③  课程内容即学习者的经验
④  课程内容即学科知识
【多选题】 自然主义文学主张?
①  主张文学着重写人的生理本能
②  强调文学创作的科学性和真实性;
③  主张用纯客观的态度实录现实中的一切细节
④  主张作家对社会也应持客观而科学的超党派、超政治的态度主张艺术高于生活,不受道德的约束
【简答题】 简述马克思主义教育思想的主要内容?
【多选题】 自然主义的代表作家有?
①  左拉
②  龚古尔兄弟
③  瓦拉美
④  波德莱尔
【简答题】 简述马卡连柯对集体主义教育理论所做的贡献。
【判断题】 自然主义强调“为艺术而艺术”。
①  正确
②  错误
【单选题】 自然主义是对( )的继承、变异和发展
①  批判主义
②  浪漫主义
③  现实主义
【单选题】 蔡元培的“实利主义教育”即______。()
①  实用主义教育
②  智育
③  实业教育
④  商业教育
随机题目
【多选题】 “但是她会经常想起博士后,经常跟裁云谈起博士后,博士后成了她们之间的一道佳肴,好的恋情可以风干了下酒,又何必柴米油盐把它毁了。”(张欣《有些人你永远不必等》)所用的辞格是?
①  对比
②  比喻
③  比拟
④  借代
【多选题】 “书是无穷无尽的,它像世界一样广阔无边和丰富多彩,甚至比现实世界还宽广、还迷人。一本本书就像一个个潮头,一页页书就像一片片浪花,书上的字便是一颗颗晶莹的水珠。”中所用辞格是?
①  移就
②  比喻
③  错综
④  层递
【多选题】 “无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。”中所用辞格是?
①  对偶
②  警策
③  双关
④  移就
【多选题】 “在我遭遇坎坷的漫长岁月中,家乡的农民对我不加白眼,而且尽心尽力给我以爱护和救助,人人在劫难逃的十年,我独自逍遥网外,并且写出了作品。”中所用辞格是?
①  比喻
②  双关
③  借代
④  仿拟
【多选题】 “他的一番话,如同一盆冰水,把我们的心都浇凉了。”中所用的辞格是?
①  比拟
②  比喻
③  通感(听觉触觉)
④  移就
【多选题】 修辞格的配合方式有?
①  连续(连用)
②  包孕(套用)
③  复合(兼用)
④  交叉
【多选题】 “他从小就推车,可那时是赤臂滚丁板,推得腰弓背弯,推不完的渊深仇重,推不完的苦难;如今推的啥?推的是胜利,推的是希望,越推腰背越直,越推心越甜。”中所用的辞格是?
①  对比
②  反复
③  拈连
④  设问
【多选题】 “四周一片昏暗,我极力睁眼凝视,确实没错。搁在膝盖上微微颤动着的东西是一双没手掌的手,不!是研磨棒。我的眼前闪电般掠过一个幻觉:传送带宛如几十条耀眼的白练,马达隆隆鸣响,机器令人目眩般地飞速旋转。突然,五根手指和手掌碰到磨得光亮的钩形加工品,顿时在一片浅红色的烟雾中飞舞……我全明白了。泪水不禁夺眶而出。”中所用辞格是?
①  示现
②  比喻
③  比拟
④  婉曲
【多选题】 “从边境到边境,从村落到村落,到处都升起欢腾的焰火;在人群中我听见的只有一个短促的口号:为理想的明天,建设!建设!建设!”(李瑛《给我的祖国》)所用的辞格是?
①  拈连
②  移就
③  排比
④  反复
【多选题】 “藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。”中所用辞格是?
①  比喻
②  反复
③  通感
④  拈连