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尝试论述夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
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论述夸美纽斯在教育史上的地位与贡献。
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简述夸美纽斯的直观性教学原则。
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夸美纽斯教育适应自然原则的内涵是什么？
【多选题】
夸美纽斯的《大教学论》论述了（）等教育学的基本内容，从而成为近代教育理论的奠基之作。
①
教育的目的、任务、作用
②
教育的根本原理
③
教育原则、内容、方法
④
德育、体育
⑤
学制
随机题目
【单选题】
用标准差比较，分析两个同类总体平均指标的代表性的前提条件是
①
两个总体的标准差应相等
②
两个总体的平均数应相等
③
两个总体的单位数应相等
④
两个总体的离差之和应相等
【单选题】
复合分组是
①
用同一标志对两个或两个以上的总量层叠起来进行分组
②
对某一总体选择 一个复杂的标志进行分组
③
对同一总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组
④
对同一总体选择两个或两个以上的标志并列起来进行分组
【单选题】
估计标准误说明回归直线的代表性，因此
①
估计标准误数值越大，说明回归直线的代表性越大
②
估计标准误数值越大，说明回归直线的代表性越小
③
估计标准误数值越小，说明回归直线的代表性越小
④
估计标准误数值越小，说明回归直线的实用价值小